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    观察下列各等式：，，，…，则的末四位数字为        ．
    3125
    因为，，，…，则的末四位数字构成了周期，那么根据的末尾四个数字为3125.
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    相关习题

    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本题满分12分）
    设.
    （1）求实数a；
    （2）求数列{xn}的通项公式；

     

     
    （3）若，求证：b1+b2+…+bn<n＋1.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    《莱因德纸草书》(Rhind Papyrus)是世界上最古老的数学著作之一。书中有一道这样的题目：把100个面包分给五人，使每人成等差数列，且使最大的三份之和的是较小的两份之和，则最小1份的大小是       

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题10分，计入总分）
    已知数列满足：
    ⑴求；   
    ⑵当时，求与的关系式，并求数列中偶数项的通项公式；
    ⑶求数列前100项中所有奇数项的和.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    由数列1,10,100,1000，…猜想数列的第n项可能是________．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    等差数列{}中，且，是其前项和，则下列判断正确的有            。
    ①数列{}的最小项是；②，<0；③先单调递减后单调递增；④当=6时，最小；⑤

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    某纺织厂的一个车间有技术工人名（），编号分别为1、2、3、……、，有台（）织布机，编号分别为1、2、3、……、，定义记号：若第名工人操作了第号织布机，规定， 否则，则等式的实际意义是（   ）
    A．第4名工人操作了3台织布机；B．第4名工人操作了台织布机；
    C．第3名工人操作了4台织布机；D．第3名工人操作了台织布机.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知数列的前项和，则通项           

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知……，
    若（a、b为正整数）则   ．

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