精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
6.如图,对大于等于2的自然数m的n次幂进行如图方式的“分裂”,如23的“分裂”中最大的数是5,34的“分裂”中最大的数是29,那么20163的“分裂”中最大的数是20162+2015.(写出算式即可)

分析 根据所给的数据,不难发现:在m3中,所分解的最大数是m2+m-1.根据发现的规律可求.

解答 解:在23(m为奇数)的“分拆”的最大数是5=22+2-1,
在33(m为奇数)的“分拆”的最大数是11=32+3-1,
在43(m为奇数)的“分拆”的最大数是19=42+4-1,

由此归纳可得:在m3(m为奇数)的“分拆”的最大数是m2+m-1,
20163“分裂”中最大的数是20162+2015.
故答案为:20162+2015

点评 归纳推理的一般步骤是:(1)通过观察个别情况发现某些相同性质;(2)从已知的相同性质中推出一个明确表达的一般性命题(猜想).

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

19.设a,b,c∈R,且a>b,则下列命题一定正确的是(  )
A.ac>bcB.ac2≥bc2C.$\frac{1}{a}$<$\frac{1}{b}$D.$\frac{a}{b}$>1

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

17.如图是由一些小正方体摞成的,第(1)堆有1个,第(2)堆有4个,第(3)堆有10个…,则第n堆有$\frac{n(n+1)(n+2)}{6}$小正方体.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

14.如图,∠ABC=$\frac{π}{4}$,O为AB上一点,3OB=3OC=2AB,PO⊥平面ABC,2DA=2AO=PO,OA=1,且DA∥PO.
(1)求证:平面PBD⊥平面COD;
(2)求点O到平面BDC的距离.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

1.设函数f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{3x-b,x<1}\\{{2}^{x},x≥1}\end{array}\right.$
(1)若方程f(x)=4有两个实根,求实数b的取值范围;
(2)若f(f($\frac{5}{6}$))=4,求实数b的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

11.某学校高一、高二、高三年级分别有720、720、800人,现从全校随机抽取56人参加防火防灾问卷调查.先采用分层抽样确定各年级参加调查的人数,再在各年级内采用系统抽样确定参加调查的同学,若将高三年级的同学依次编号为001,002,…,800,则高三年级抽取的同学的编号不可能为(  )
A.001,041,…761B.031,071,…791C.027,067,…787D.055,095,…795

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

18.设函数f(x)=$\left\{{\begin{array}{l}{{2^{1-x}},\;x≤1}\\{1+{{log}_2}x,\;x>1}\end{array}}$,则满足f(x)≤3的x的取值范围为[1-log23,4].

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

15.已知$\overrightarrow{AB}$=(3,1),向量$\overrightarrow{a}$=(2,λ),若$\overrightarrow{a}$∥$\overrightarrow{AB}$,则实数λ的值为(  )
A.-$\frac{2}{3}$B.$\frac{2}{3}$C.$\frac{3}{2}$D.-$\frac{3}{2}$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

16.双曲线$\frac{{x}^{2}}{4}$-$\frac{{y}^{2}}{3}$=1的渐近线方程为(  )
A.y=±$\frac{\sqrt{3}}{2}$xB.y=±2xC.y=±$\frac{1}{2}$xD.y=±$\frac{2\sqrt{3}}{3}$x

查看答案和解析>>

同步练习册答案