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已知数列中,,其前项和满足).
(Ⅰ)求证:数列为等差数列,并求的通项公式;
(Ⅱ)设,求数列的前项和
Ⅰ)由已知,),
),且
∴数列是以为首项,公差为1的等差数列.∴.…………6分
(Ⅱ)由(Ⅰ)知 它的前项和为
  
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分14分)
执行下面框图所描述的算法程序,记输出的一列数依次为,…,.(注:框图中的赋值符号“”也可以写成“”或“:”)
(1)若输入,写出输出结果;
(2)若输入,求数列的通项公式;
(3)若输入,令,求常数),使得是等比数列.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

在数列中,(其中为数列的前n项和).
(I )求数列的通项公式
(II)若,求数列的前n项和

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

两个等差数列,其前项和分别为,且等于
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

等差数列的前项和为,若, 则等于(   )
A.152B.154C.156D.158

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题


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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

设f(x)=,利用课本中推导等差数列前n项和的求和公式的方法,
可求得f(-8)+f(-7)+…+f(0)+…+f(8)+f(9)的值为___________________.              

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知等差数列的首项,公差.且分别是等比数列
.    
(1)求数列的通项公式;
(2)设数列对任意自然数均有:成立.求的值。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

.已知有穷数列A:).定义如下操作过程T:从A中任取两项,将的值添在A的最后,然后删除,这样得到一系列项的新数列A1(约定:一个数也视作数列);对A1的所有可能结果重复操作过程T又得到一系列项的新数列A2,如此经过次操作后得到的新数列记作Ak .设A:,则A3的可能结果是……………………………(   )
A.0;B.C.D..

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