精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

已知二次函数f(x)=ax2+bx+c,若对一切实数x,f(x)≥f′(x)恒成立,其中f′(x)是f(x)的导函数.
(I)求证:f(x)的图象与x轴无交点;
(II)若方程f(x)-2f′(x)=0有两上不同的实数根x1,x2,求证:数学公式

解:(I)∵f(x)=2ax+b 于是f(x)-f(x)=ax2+(b-2a)x+c-b
∵对于一切实数x,都有f(x)≥f(x)恒成立,
故a>0且△1=(b-2a)2-4a(c-b)=b2-4ac+4a2≤0,
于是b2-4ac-4a2<0,
所以f(x)的图象与x轴无交点.
(II)证明:∵f(x)-2f(x)=ax2+(b-4a)x+c-2b=0有两个不同的实数根x1,x2
故△2=(b-4a)2-4a(c-2b)=b2-4ac+16a2>0,从而-16
有根与系数的关系知:
∴|x1-x2|2=(x1+x22-4x1x2=,于是0<|x1-x2|2≤12,
即|x1-x2|
分析:(I)由题意因为二次函数f(x)=ax2+bx+c,若对一切实数x,f(x)≥f′(x)恒成立,所以先求二次函数导函数,然后有二次函数求出恒成立时,f(x)的图象与x轴无交点;
(II)先求出函数的导函数,因为方程f(x)-2f′(x)=0有两上不同的实数根x1,x2,等价于对应的二次函数的判别式大于0,利用根与系数的关系即可.
点评:此题主要考查了二次函数,一元二次方程,一元二次不等式,导数的应用等基本知识,同时考查运算能力以及数形结合,函数思想等数学思想方法.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知二次函数f(x)=x2+2(m-2)x+m-m2
(I)若函数的图象经过原点,且满足f(2)=0,求实数m的值.
(Ⅱ)若函数在区间[2,+∞)上为增函数,求m的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知二次函数f(x)=ax2+bx+c(a≠0)的图象过点(0,1),且与x轴有唯一的交点(-1,0).
(Ⅰ)求f(x)的表达式;
(Ⅱ)设函数F(x)=f(x)-kx,x∈[-2,2],记此函数的最小值为g(k),求g(k)的解析式.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知二次函数f(x)=x2-16x+q+3.
(1)若函数在区间[-1,1]上存在零点,求实数q的取值范围;
(2)若记区间[a,b]的长度为b-a.问:是否存在常数t(t≥0),当x∈[t,10]时,f(x)的值域为区间D,且D的长度为12-t?请对你所得的结论给出证明.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

(2013•广州一模)已知二次函数f(x)=x2+ax+m+1,关于x的不等式f(x)<(2m-1)x+1-m2的解集为(m,m+1),其中m为非零常数.设g(x)=
f(x)x-1

(1)求a的值;
(2)k(k∈R)如何取值时,函数φ(x)=g(x)-kln(x-1)存在极值点,并求出极值点;
(3)若m=1,且x>0,求证:[g(x+1)]n-g(xn+1)≥2n-2(n∈N*).

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

(1)已知二次函数f(x)的图象与x轴的两交点为(2,0),(5,0),且f(0)=10,求f(x)的解析式.
(2)已知二次函数f(x)的图象的顶点是(-1,2),且经过原点,求f(x)的解析式.

查看答案和解析>>

同步练习册答案