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设函数f(x)=
x2
1+x2
-1
-1(x>0)
a(x=0)
b
x
(
1+x
-1)(x<0)

(1)若f(x)在x=0处的极限存在,求a,b的值;
(2)若f(x)在x=0处连续,求a,b的值.
分析:(1)若f(x)在x=0处的极限存在则
lim
x→0+
x2
1+x2 
-1
-1=
lim
x→0-
b
x
(
1+x
-1)
,从而可求a,b
(2))若f(x)在x=0处连续则
lim
x→0+
x2
1+x2 
-1
-1=
lim
x→0-
b
x
(
1+x
-1)
=f(0),从而可求a,b
解答:解:(1)若f(x)在x=0处的极限存在
lim
x→0+
x2
1+x2 
-1
-1=
lim
x→0-
b
x
(
1+x
-1)

lim
x→0+
(
1+x2
 +1)
-1=
lim
x→0-
1
1+x
+1
•b
∴1=
1
2
b

∴a∈R,b=2
(2))若f(x)在x=0处连续
lim
x→0+
x2
1+x2 
-1
-1=
lim
x→0-
b
x
(
1+x
-1)
=f(0)

同(1)可得,b=2,且f(0)=a=1
∴a=1,b=2
点评:本题主要考查了函数的极限存在的条件与函数连续的条件的应用,解题的关键是熟练求解该题中极限,但要注意极限存在与函数连续的区别
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

当p1,p2,…,pn均为正数时,称
n
p1+p2+…+pn
为p1,p2,…,pn的“均倒数”.已知数列{an}的各项均为正数,且其前n项的“均倒数”为
1
2n+1

(1)求数列{an}的通项公式;
(2)设cn=
an
2n+1
(n∈N*),试比较cn+1与cn的大小;
(3)设函数f(x)=-x2+4x-
an
2n+1
,是否存在最大的实数λ,使当x≤λ时,对于一切正整数n,都有f(x)≤0恒成立?

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科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)=
x2+bx+c,(x<0)
-x+3,(x≥0)
,且f(-4)=f(0),f(-2)=-1.
(1)求函数f(x)的解析式; 
(2)画出函数f(x)的图象,并指出函数f(x)的单调区间.
(3)若方程f(x)=k有两个不等的实数根,求k的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知△ABC中,角A,B,C所对边长分别是a,b,c,设函数f(x)=x2+bx-
1
4
为偶函数,且f(cos
B
2
)=0

(1)求角B的大小;
(2)若△ABC的面积为
3
4
,其外接圆的半径为
2
3
3
,求△ABC的周长.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)=
x2+bx+c,-4≤x<0
-x+3,0≤x≤4
,且f(-4)=f(0),f(-2)=-1.
(1)求函数f(x)的解析式;
(2)画出函数f(x)的图象,并写出函数f(x)的定义域、值域.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)=
x2-x+n
x2+x+1
(x∈R,x≠
n-1
2
,x∈N*)
,f(x)的最小值为an,最大值为bn,记cn=(1-an)(1-bn
则数列{cn}是
常数
常数
数列.(填等比、等差、常数或其他没有规律)

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