精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】某中学将100名高一新生分成水平相同的甲、乙两个“平行班”,每班50人.陈老师采用A,B两种不同的教学方式分别在甲、乙两个班级进行教改实验.为了解教学效果,期末考试后,陈老师分别从两个班级中各随机抽取20名学生的成绩进行统计,作出茎叶图如图.记成绩不低于90分者为“成绩优秀”.

(1)在乙班样本的20个个体中,从不低于86分的成绩中随机抽取2个,求抽出的2个均成绩优秀的概率;

(2)由以上统计数据作出列联表,并判断能否在犯错误的概率不超过0.1的前提下认为:“成绩优秀”与教学方式有关.

0.400

0.250

0.150

0.100

0.050

0.025

0.708

1.323

2.072

2.706

3.841

5.024

参考公式:

【答案】(1);(2)见解析

【解析】分析:(1)不低于86的成绩有6个,可用列举法列出任取2个的所有事件,计算出概率.

(2)由茎叶图中数据得出列联表中数据,再根据计算公式计算出得知结论.

详解: (1)由题意知本题是一个等可能事件的概率,试验发生包含的事件是从不低于86分的成绩中随机抽取两个包含的基本事件是:(86,93), (86,96), (86,97), (86,99), (86,99), (93,96),(93,97), (93,99), (93,99), (96,97), (96,99), (96,99),(97,99),(97,99),(99,99),共有15种结果,

符合条件的事件数(93,96),(93,97),(93,99),(93,99),(96,97),(96,99),(96,99),(97,99),(97,99),(99,99),共有10种结果,

根据等可能事件的概率得到P=

(2)由已知数据得

甲班

乙班

总计

成绩优秀

1

5

6

成绩不优秀

19

15

34

总计

20

20

40

根据列联表中的数据,计算得随机变量K2的观测值

k=≈3.137,

由于3.137>2.706,所以在犯错误的概率不超过0.1的前提下认为:成绩优秀与教学方式有关.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知二次函数轴于两点(不重合),交轴于. 三点.下列说法正确的是( )

圆心在直线上;

的取值范围是

半径的最小值为

存在定点,使得圆恒过点.

A. ①②③B. ①③④C. ②③D. ①④

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数
(1)试求f(x)的单调区间;
(2)求证:不等式对于x∈(1,2)恒成立.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】某种商品原来每件售价为25元,年销售量8万件.

(1)据市场调查,若价格每提高1元,销售量将相应减少2000件,要使销售的总收入不低于原收入,该商品每件定价最多为多少元?

(2)为了扩大该商品的影响力,提高年销售量.公司决定明年对该商品进行全面技术革新和营销策略改革,并提高定价到元.公司拟投入万元作为技改费用,投入50万元作为固定宣传费用,投入万元作为浮动宣传费用.试问:当该商品明年的销售量a至少应达到多少万件时,才可能使明年的销售收入不低于原收入与总投入之和?并求出此时商品的每件定价.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】设函数f(x)的导函数为f′(x),若f(x)=ex﹣f(0)x+x2(e是自然对数的底数).
(1)求f(0)和f′(1)的值;
(2)若g(x)=x2+a与函数f(x)的图象在区间[﹣1,2]上恰有2两个不同的交点,求实数a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知点P1(a1 , b1),P2(a2 , b2),…,Pn(an , bn)(n∈N*)都在函数y=的图象上.
(Ⅰ)若数列{bn}是等差数列,求证数列{an}为等比数列;
(Ⅱ)若数列{an}的前n项和为Sn=1﹣2﹣n , 过点Pn , Pn+1的直线与两坐标轴所围成三角形面积为cn , 求使cn≤t对n∈N*恒成立的实数t的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】某学校有初级教师21人,中级教师14人,高级教师7人,现采用分层抽样的方法从这些教师中抽取6人对绩效工资情况进行调查.

(1)求应从初级教师,中级教师,高级教师中分别抽取的人数;

(2)若从抽取的6名教师中随机抽取2名做进一步数据分析,求抽取的2名均为初级教师的概率。

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】定义运算: ,例如:34=3,(﹣2)4=4,则函数f(x)=x2(2x﹣x2)的最大值为

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】在如图所示的多面体中, 平面 的中点.

(1)求证:

(2)求二面角的余弦值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案