精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】某校高一(1)班全体男生的一次数学测试成绩的茎叶图和频率分布直方图都受到不同程度的破坏,但可见部分如图甲所示,据此解答如下问题:
(1)求该班全体男生的人数;
(2)求分数在[80,90)之间的男生人数,并计算频率公布直方图如图乙中[80,90)之间的矩形的高.

【答案】
(1)解:由茎叶图知,分数在[50,60)之间的频数为2,

由频率分布直方图知,

分数在[50,60)之间的频率为0.008×10=0.08,

所以该班全体男生人数为 (人)


(2)解:由茎叶图可见部分共有21人,

所以[80,90)之间的男生人数为25﹣21=4(人),

所以,分数在[80,90)之间的频率为

频率分布直方图中[80,90)间的矩形的高为


【解析】(1)由茎叶图,利用频率、频数与样本容量的关系,即可求出该班全体男生人数;(2)由茎叶图,利用频率分布直方图,即可求出对应矩形的高.
【考点精析】本题主要考查了频率分布直方图和茎叶图的相关知识点,需要掌握频率分布表和频率分布直方图,是对相同数据的两种不同表达方式.用紧凑的表格改变数据的排列方式和构成形式,可展示数据的分布情况.通过作图既可以从数据中提取信息,又可以利用图形传递信息;茎叶图又称“枝叶图”,它的思路是将数组中的数按位数进行比较,将数的大小基本不变或变化不大的位作为一个主干(茎),将变化大的位的数作为分枝(叶),列在主干的后面,这样就可以清楚地看到每个主干后面的几个数,每个数具体是多少才能正确解答此题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】设函数

(1)当时,求函数的单调区间;

(2)当 时,求证: .

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知O为△ABC内一点,且 ,若B,O,D三点共线,则t的值为(
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】某中学举行了一次“环保只知识竞赛”,全校学生参加了这次竞赛.为了了解本次竞赛成绩情况,从中抽取了部分学生的成绩(得分取正整数,满分为 分)作为样本进行统计.请根据下面尚未完成并有局部污损的频率分布表(如图所示),解决下列问题.

(1)求出的值;

(2)在选取的样本中,从竞赛成绩是 分以上(含 分)的同学中随机抽取 名同学到广场参加环保只是的志愿宣传活动.

1)求所抽取的 名同学中至少有 名同学来自第 组的概率;

2)求所抽取的 名同学来自同一组的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图所示是一样本的频率分布直方图,则由图形中的数据,可以估计众数与中位数分别是(
A.12.5 12.5
B.12.5 13
C.13 12.5
D.13 13

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数f(x)=x3﹣3x+c有两个不同零点,且有一个零点恰为f(x)的极大值点,则c的值为(
A.0
B.2
C.﹣2
D.﹣2或2

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】下列函数中,既是偶函数,又在区间上单调递减的是

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】设f(x)、g(x)分别是定义在R上的奇函数和偶函数,令h(x)=f(x)g(x),且对任意x1 , x2∈(0,+∞),都有 <0,g(1)=0,则不等式xh(x)<0的解集为

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】在平面内, ,| |=| |=2, = + ,若| |<1,则| |的取值范围是

查看答案和解析>>

同步练习册答案