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    下列给出的赋值语句中正确的是（　　）
    A、x=3B、3=x
    C、x-3=0D、3-x=0
    考点：赋值语句
    专题：阅读型
    分析：由赋值语句的功能，我们分析四个答案中的四个语句，然后分析赋值号左边是否是合法的变量名，右边是否是一个合法的表达式，即可得到答案．
    解答： 解：B中，3=x，赋值符号左边不是变量，故不正确；
    C中，x-3=0，赋值符号左边不是变量，故不正确；
    D中，3-x=0，赋值符号左边不是变量，故不正确；
    故选：A．
    点评：本题考查的知识点是赋值语句，熟练掌握赋值语句的格式是解答本题的关键，属于基础题．
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    若直线经过A（0，0），B（0，2）两点，则直线AB的倾斜角为（　　）
    A、30°B、45°
    C、90°D、0°

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    已知实数m，n，x，y满足m2+n2=1，x2+y2=4，则my+nx的最小值为
     
    ．

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    “x=2”是“x2-4=0”的（　　）
    A、充分而不必要条件
    B、必要而不充分条件
    C、充要条件
    D、既不充分也不必要条件

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    函数y=
    		3-x
    +
    1
    x2-x-6
    的定义域为
     
    ．

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    两个等差数列的前n项和之比为
    5n+10
    2n-1
    ，则它们的第7项之比为
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    函数f（x）=
    		x-1
    -
    		5-x
    的值域是
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若U={1，2，3，4}，M={1，2}，N={2，3}，则∁U（M∩N）=（　　）
    A、{1，2，3}
    B、{2}
    C、{1，3，4}
    D、{4}

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知函数f（x）=
    		3
    cos2x+sinxcosx-
    		3
    2

    （1）求函数f（x）的单调递增区间；
    （2）若x∈[0，
    π
    4
    ]，求函数f（x）的取值范围；
    （3）函数f（x）的图象经过怎样的平移可使其对应的函数成为奇函数？

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