如图1,在直角梯形中,
,
,
,
. 把
沿对角线
折起到
的位置,如图2所示,使得点
在平面
上的正投影
恰好落在线段
上,连接
,点
分别为线段
的中点.
(I)求证:平面平面
;
(II)求直线与平面
所成角的正弦值;
(III)在棱上是否存在一点
,使得
到点
四点的距离相等?请说明理由.
(I) 详见解析; (II) ; (III) 存在点M满足条件.
解析试题分析:(I)借助三角形中位线得到线线平行,进而得到面面平行;(II)建立空间直角坐标系,应用空间向量知识求线面角;(III) 记点为
,证明即可.
试题解析:
(I)因为点在平面
上的正投影
恰好落在线段
上
所以平面
,所以
1分
因为在直角梯形中,
,
,
,
所以,
,所以
是等边三角形,
所以是
中点, 2分
所以 3分
同理可证
又
所以平面
5分
(II)在平面内过
作
的垂线
如图建立空间直角坐标系,
则,
,
6分
因为,
设平面的法向量为
因为,
所以有,即
,
令则
所以
8分
10分
所以直线与平面
所成角的正弦值为
11分
(III)存在,事实上记点为
即可 12分
因为在直角三角形中,
, &n
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图,在四棱锥P-ABCD中,PA丄平面ABCD,,
,AD=AB=1,AC和BD交于O点.
(I)求证:平面PBD丄平面PAC.
(II)当点A在平面PBD内的射影G恰好是ΔPBD的重心时,求二面角B-PD-A的余弦值.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
等边三角形的边长为3,点
、
分别是边
、
上的点,且满足
(如图1).将△
沿
折起到△
的位置,使二面角
成直二面角,连结
、
(如图2).
(1)求证:平面
;
(2)在线段上是否存在点
,使直线
与平面
所成的角为
?若存在,求出
的长,若不存在,请说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图,四边形中(图1),
,
中点为
,将图1沿直线
折起,使二面角
为
(图2)
(1)过作直线
平面
,且
平面
=
,求
的长度。
(2)求直线与平面
所成角的正弦值。
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