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用数学归纳法证明“当n为正奇数时,xn+yn能被x+y整除”的第二步是____.

假设n=2k-1(k∈N*)时正确,再推n=2k+1(k∈N*)正确

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练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

若等差数列的首项为公差为,前项的和为,则数列为等差数列,且通项为.类似地,请完成下列命题:若各项均为正数的等比数列的首项为,公比为,前项的积为,则     

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

下面是按照一定规律画出的一列“树型”图:

设第个图有个树枝,则之间的关系是    

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

在平面中,△ABC的角C的内角平分线CE分△ABC面积所成的比.将这个结论类比到空间:在三棱锥ABCD中,平面DEC平分二面角ACDB且与AB交于E,则类比的结论为=________.

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

观察下列等式:
+2=4;×2=4;+3=×3=+4=×4=;…,根据这些等式反映的结果,可以得出一个关于自然数n的等式,这个等式可以表示为______________________.

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

设函数f0(x)=1-x2,f1(x)=,fn(x)=,(n≥1,n≥N),则方程f1(x)=有________个实数根,方程fn(x)=有________个实数根.

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

n个连续自然数按规律排列下表:
0  3 → 4  7 → 8  11…
↓  ↑ ↓   ↑  ↓  ↑
1 → 2  5 → 6  9 → 10
根据规律,从2010到2012箭头方向依次为________.

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

下表给出一个“三角形数阵”.已知每一列数成等差数列,从第三行起,每一行数成等比数列,而且每一行的公比都相等,记第i行第j列的数为aij(i≥j,i,j∈N*),则a53等于   ,amn=   (m≥3).

,
,,

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

对大于或等于2的自然数mn次方幂有如下分解式:
22=1+3 32=1+3+5 42=1+3+5+7…
23=3+5 33=7+9+11…
24=7+9…
此规律,54的分解式中的第三个数为________.

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