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已知向量,且,则       
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所以
所以,即
因为,所以
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,是正方形所在平面外一点,且,若分别是的中点.

(1)求证:
(2)求点到平面的距离.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

⊿ABC的三个顶点分别是,则AC边上的高BD长为(   ) 
A.B.4 C.5D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,四棱锥的底面是正方形,⊥平面,点E是SD上的点,且.
(1)求证:对任意的,都有AC⊥BE;
(2)若二面角C-AE-D的大小为,求的值

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在五面体ABCDEF中,FA 平面ABCD, AD//BC//FE,ABAD,M为EC的中点,AF=AB=BC=FE=AD
(1)求异面直线BF与DE所成的角的大小;
(2)证明平面AMD平面CDE;
(3)求二面角A-CD-E的余弦值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分10分)如图,已知面积为1的正三角形ABC三边的中点分别为D、E、F,从A,B,C,D,E,F六个点中任取三个不同的点,所构成的三角形的面积为X(三点共线时,规定X=0)

(1)求
(2)求E(X)

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在中,边上的高,,沿翻折,使得得几何体
(1)求证:;   (2)求二面角的余弦值。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

本小题满分12分)已知,,,且,求点及向量的坐标.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知向量=(cos120°,sin120°),=(cos30°,sin30°),则△ABC的形状为
A.直角三角形B.钝角三角形
C.锐角三角形D.等边三角形

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