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(本题满分13分)
如图一,平面四边形关于直线对称,
沿折起(如图二),使二面角的余弦值等于。对于图二,

(Ⅰ)求
(Ⅱ)证明:平面
(Ⅲ)求直线与平面所成角的正弦值。
(Ⅰ);(Ⅱ)见解析;(Ⅲ). 

试题分析:(I)取BD的中点E,先证得∠AEC就是二面角A-BD-C的平面角,再在△ACE中利用余弦定理即可求得AC;
(II)欲证线面垂直,转化为证明线线垂直,证明AC⊥BC,AC⊥CD即可;
(III)欲求直线AC与平面ABD所成角,先结合(I)中的垂直关系作出直线AC与平面ABD所成角,最后利用直角三角形中的边角关系即可求出所成角的正弦值.
解:(Ⅰ)取的中点,连接
,得:                                      
就是二面角的平面角,……………2分

中,
…………………………………4分                                                                                                                    
(Ⅱ)由
 
,  又平面.……………8分
(Ⅲ)方法一:由(Ⅰ)知平面平面
∴平面平面平面平面
,则平面
就是与平面所成的角.……13分
方法二:设点到平面的距离为
             
 于是与平面所成角的正弦为  
方法三:以所在直线分别为轴,轴和轴建立空间直角坐标系, 则
设平面的法向量为,则

,则, 于是与平面所成角的正弦即
. 
点评:解决该试题的关键是利用定义法得到二面角是该试题的突破口,并能结合三角形的与线订立的到边AC的长度。熟练运用线面垂直的判定定理和性质定理。
练习册系列答案
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(1)求证:P-ABC为正四面体;
(2)棱PA上是否存在一点M,使得BM与面ABC所成的角为45°?若存在,求出点M的位置;若不存在,请说明理由。
(3)设棱台DEF-ABC的体积为V=, 是否存在体积为V且各棱长均相等的平行六面体,使得它与棱台DEF-ABC有相同的棱长和,并且该平行六面体的一条侧棱与底面两条棱所成的角均为60°? 若存在,请具体构造出这样的一个平行六面体,并给出证明;若不存在,请说明理由.

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(1)求证:平面;
(2) 求四棱锥的体积
(3)在线段上是否存在点,使平面;  若存在,求出的值。

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(本小题满分12分)
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(2)当为何值时,∥平面?证明你的结论;

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若某几何体的三视图(单位:cm)如右图所示,则该几何体的体积为      cm2

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

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A.B.
C.D.随点的变化而变化。

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如图是一个几何体的三视图,根据图中数据,可得该几何体的表面积是(   )
A.B.C.D.

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下列命题正确的是                              (  )
A.三点确定一个平面B.经过一条直线和一个点确定一个平面
C.四边形确定一个平面D.两条相交直线确定一个平面

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