精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
已知函数f(x)=ax+x2-xlna-b(a,b∈R,A>1),e是自然对数的底数.
(1)试判断函数f(x)在区间(0,+∞)上的单调性;
(2)当a=e,b=4时,求整数k的值,使得函数f(x)在区间(k,k+1)上存在零点.
考点:利用导数研究函数的单调性,利用导数研究函数的极值
专题:导数的综合应用
分析:(1)先对原函数求导,研究导数的符号判断原函数的单调性,本题的导函数没办法分解因式等变形,因此研究导函数的单调性,研究导数的最小值判断符号;
(2)利用单调性结合零点定理,先利用零点定理大体确定区间,再结合单调性进一步缩小根所在区间,确定整数k的值.
解答: 解:(1)f′(x)=axln a+2x-lna=2x+(ax-1)lna.
∵a>1,∴当x∈(0,+∞)时,lna>0,ax-1>0,
∴f′(x)>0,
∴函数f(x)在(0,+∞)上单调递增.
(2)∵f(x)=ex+x2-x-4,∴f′(x)=ex+2x-1,
∴f′(0)=0,
当x>0时,ex>1,∴f′(x)>0,
∴f(x)是(0,+∞)上的增函数;
同理,f(x)是(-∞,0)上的减函数.
又f(0)=-3<0,f(1)=e-4<0,f(2)=e2-2>0,
当x>2时,f(x)>0,
∴当x>0时,函数f(x)的零点在(1,2)内,
∴k=1满足条件;
f(0)=-3<0,f(-1)=
1
e
-2<0,
f(-2)=
1
e2
+2>0,
当x<-2时,f(x)>0,
∴当x<0时,函数f(x)的零点在(-2,-1)内,
∴k=-2满足条件.
综上所述,k=1或-2.
点评:本题考查了利用导数研究函数的单调性、以及零点定理的应用,属于基础题,难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)是R上的奇函数,且f(x)在区间(0,+∞)上是单调增函数,若f(1)=0,则满足的f(x)>0的取值范围是
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知圆C1:(x+m)2+(y-m)2=16和圆C2:(x-1)2+(y-2)2=1相切,求m的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

若函数f(x)=2x3-9x2+12x-a恰好有两上不同零点,则a的值为(  )
A、4B、5或6
C、4或5D、4或6

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知集合A={x|x2-4x-5>0},B={x|ax2+bx+c≤0},若A∩B=∅,A∪B=R,则
c2
a
+
a
b2
的最小值为
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知△ABC的三内角A,B,C所对边的长依次为a,b,c,M为该三角形所在平面内的一点,若a
MA
+b
MB
+c
MC
=
0
,则M是△ABC的(  )
A、内心B、重心C、垂心D、外心

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=lnx-ax(a∈R).
(I)若曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线与直线x-y+1=0垂直,求a的值;
(Ⅱ)求f(x)的单调区间;
(Ⅲ)若a=1,函数b≠0,函数g(x)=
1
3
bx3-bx,如果对任意的x1∈(1,2),总存在x2∈(1,2),使得f(x1)=g(x2),求实数b的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图所示,等边△ABC的边长为2,D为AC中点,且△ADE也是等边三角形,在△ADE以点A为中心向下转动到稳定位置的过程中,
BD
CE
的取值范围是(  )
A、[
1
2
3
2
]
B、[
1
3
1
2
]
C、(
1
2
4
3
D、(
1
4
5
3

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

判断函数y=
1
x
+x在区间[-2,-1)上的单调性,并用定义证明之.

查看答案和解析>>

同步练习册答案