【题目】设{an}和{bn}是两个等差数列,记cn=max{b1﹣a1n,b2﹣a2n,…,bn﹣ann}(n=1,2,3,…),其中max{x1 , x2 , …,xs}表示x1 , x2 , …,xs这s个数中最大的数.(13分)
(1)若an=n,bn=2n﹣1,求c1 , c2 , c3的值,并证明{cn}是等差数列;
(2)证明:或者对任意正数M,存在正整数m,当n≥m时, >M;或者存在正整数m,使得cm , cm+1 , cm+2 , …是等差数列.
【答案】
(1)
解: a1=1,a2=2,a3=3,b1=1,b2=3,b3=5,
当n=1时,c1=max{b1﹣a1}=max{0}=0,
当n=2时,c2=max{b1﹣2a1,b2﹣2a2}=max{﹣1,﹣1}=﹣1,
当n=3时,c3=max{b1﹣3a1,b2﹣3a2,b3﹣3a3}=max{﹣2,﹣3,﹣4}=﹣2,
下面证明:对n∈N*,且n≥2,都有cn=b1﹣na1,
当n∈N*,且2≤k≤n时,
则(bk﹣nak)﹣(b1﹣na1),
=[(2k﹣1)﹣nk]﹣1+n,
=(2k﹣2)﹣n(k﹣1),
=(k﹣1)(2﹣n),由k﹣1>0,且2﹣n≤0,
则(bk﹣nak)﹣(b1﹣na1)≤0,则b1﹣na1≥bk﹣nak,
因此,对n∈N*,且n≥2,cn=b1﹣na1=1﹣n,
cn+1﹣cn=﹣1,
∴c2﹣c1=﹣1,
∴cn+1﹣cn=﹣1对n∈N*均成立,
∴数列{cn}是等差数列;
(2)
证明:设数列{an}和{bn}的公差分别为d1,d2,下面考虑的cn取值,
由b1﹣a1n,b2﹣a2n,…,bn﹣ann,
考虑其中任意bi﹣ain,(i∈N*,且1≤i≤n),
则bi﹣ain=[b1+(i﹣1)d1]﹣[a1+(i﹣1)d2]×n,
=(b1﹣a1n)+(i﹣1)(d2﹣d1×n),
下面分d1=0,d1>0,d1<0三种情况进行讨论,
①若d1=0,则bi﹣ain═(b1﹣a1n)+(i﹣1)d2,
当若d2≤0,则(bi﹣ain)﹣(b1﹣a1n)=(i﹣1)d2≤0,
则对于给定的正整数n而言,cn=b1﹣a1n,此时cn+1﹣cn=﹣a1,
∴数列{cn}是等差数列;
当d1>0,(bi﹣ain)﹣(bn﹣ann)=(i﹣1)d2≤0,
则对于给定的正整数n而言,cn=bn﹣ann=bn﹣a1n,
此时cn+1﹣cn=d2﹣a1,
∴数列{cn}是等差数列;
此时取m=1,则c1,c2,…,是等差数列,命题成立;
②若d1>0,则此时﹣d1n+d2为一个关于n的一次项系数为负数的一次函数,
故必存在m∈N*,使得n≥m时,﹣d1n+d2<0,
则当n≥m时,(bi﹣ain)﹣(b1﹣a1n)=(i﹣1)(﹣d1n+d2)≤0,(i∈N*,1≤i≤n),
因此当n≥m时,cn=b1﹣a1n,
此时cn+1﹣cn=﹣a1,故数列{cn}从第m项开始为等差数列,命题成立;
③若d1<0,此时﹣d1n+d2为一个关于n的一次项系数为正数的一次函数,
故必存在s∈N*,使得n≥s时,﹣d1n+d2>0,
则当n≥s时,(bi﹣ain)﹣(bn﹣ann)=(i﹣1)(﹣d1n+d2)≤0,(i∈N*,1≤i≤n),
因此,当n≥s时,cn=bn﹣ann,
此时= =﹣an+ ,
=﹣d2n+(d1﹣a1+d2)+ ,
令﹣d1=A>0,d1﹣a1+d2=B,b1﹣d2=C,
下面证明: =An+B+ 对任意正整数M,存在正整数m,使得n≥m, >M,
若C≥0,取m=[ +1],[x]表示不大于x的最大整数,
当n≥m时, ≥An+B≥Am+B=A[ +1]+B>A +B=M,
此时命题成立;
若C<0,取m=[ ]+1,
当n≥m时,
≥An+B+ ≥Am+B+C>A +B+C ≥M﹣C﹣B+B+C=M,
此时命题成立,
因此对任意正数M,存在正整数m,使得当n≥m时, >M;
综合以上三种情况,命题得证.
【解析】(1.)分别求得a1=1,a2=2,a3=3,b1=1,b2=3,b3=5,代入即可求得c1 , c2 , c3;由(bk﹣nak)﹣(b1﹣na1)≤0,则b1﹣na1≥bk﹣nak , 则cn=b1﹣na1=1﹣n,cn+1﹣cn=﹣1对n∈N*均成立;
(2.)由bi﹣ain=[b1+(i﹣1)d1]﹣[a1+(i﹣1)d2]×n=(b1﹣a1n)+(i﹣1)(d2﹣d1×n),分类讨论d1=0,d1>0,d1<0三种情况进行讨论根据等差数列的性质,即可求得使得cm , cm+1 , cm+2 , …是等差数列;设 =An+B+ 对任意正整数M,存在正整数m,使得n≥m, >M,分类讨论,采用放缩法即可求得因此对任意正数M,存在正整数m,使得当n≥m时, >M.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用等差关系的确定的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数,即-=d ,(n≥2,n∈N)那么这个数列就叫做等差数列.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某公司新上一条生产线,为保证新的生产线正常工作,需对该生产线进行检测,现从该生产线上随机抽取100件产品,测量产品数据,用统计方法得到样本的平均数,标准差,绘制如图所示的频率分布直方图,以频率值作为概率估值。
(1)从该生产线加工的产品中任意抽取一件,记其数据为,依据以下不等式评判(表示对应事件的概率)
①
②
③
评判规则为:若至少满足以上两个不等式,则生产状况为优,无需检修;否则需检修生产线,试判断该生产线是否需要检修;
(2)将数据不在内的产品视为次品,从该生产线加工的产品中任意抽取2件,次品数记为,求的分布列与数学期望。
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】为了解学生暑假阅读名著的情况,一名教师对某班级的所有学生进行了调查,调查结果如下表.
男生 | |||||
女生 |
()从这班学生中任选一名男生,一名女生,求这两名学生阅读名著本数之和为的概率?
()若从阅读名著不少于本的学生中任选人,设选到的男学生人数为,求随机变量的分布列和数学期望.
()试判断男学生阅读名著本数的方差与女学生阅读名著本数的方程的大小.
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【题目】某“双一流A类”大学就业部从该校2018年已就业的大学本科毕业生中随机抽取了100人进行问卷调查,其中一项是他们的月薪收入情况,调查发现,他们的月薪收入在人民币1.65万元到2.35万元之间,根据统计数据分组,得到如下的频率分布直方图:
(1)为感谢同学们对这项调查工作的支持,该校利用分层抽样的方法从样本的前两组中抽出6人,各赠送一份礼品,并从这6人中再抽取2人,各赠送某款智能手机1部,求获赠智能手机的2人月薪都不低于1.75万元的概率;
(2)同一组数据用该区间的中点值作代表.
(i)求这100人月薪收入的样本平均数和样本方差;
(ii)该校在某地区就业的2018届本科毕业生共50人,决定于2019国庆长假期间举办一次同学联谊会,并收取一定的活动费用,有两种收费方案:
方案一:设,月薪落在区间左侧的每人收取400元,月薪落在区间内的每人收到600元,月薪落在区间右侧的每人收取800元.
方案二:按每人一个月薪水的3%收取;用该校就业部统计的这100人月薪收入的样本频率进行估算,哪一种收费方案能收到更多的费用?
参考数据:.
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【题目】某届奥运会上,中国队以26金18银26铜的成绩称金牌榜第三、奖牌榜第二,某校体育爱好者在高三年级一班至六班进行了“本届奥运会中国队表现”的满意度调查结果只有“满意”和“不满意”两种,从被调查的学生中随机抽取了50人,具体的调查结果如表:
班号 | 一班 | 二班 | 三班 | 四班 | 五班 | 六班 |
频数 | 5 | 9 | 11 | 9 | 7 | 9 |
满意人数 | 4 | 7 | 8 | 5 | 6 | 6 |
(1)在高三年级全体学生中随机抽取一名学生,由以上统计数据估计该生持满意态度的概率;
(2)若从一班至二班的调查对象中随机选取4人进行追踪调查,记选中的4人中对“本届奥运会中国队表现”不满意的人数为,求随机变量的分布列及数学期望.
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【题目】针对国家提出的延迟退休方案,某机构进行了网上调查,所有参与调查的人中,持“支持”、“保留”和“不支持”态度的人数如下表所示:
支持 | 保留 | 不支持 | |
岁以下 | |||
岁以上(含岁) |
(1)在所有参与调查的人中,用分层抽样的方法抽取个人,已知从持“不支持”态度的人中抽取了人,求的值;
(2)在接受调查的人中,有人给这项活动打出的分数如下:,,,,,,,,,,把这个人打出的分数看作一个总体,从中任取一个数,求该数与总体平均数之差的绝对值超过的概率.
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【题目】某商场经营一批进价是每件30元的商品,在市场销售中发现,此商品的销售单价元与日销售量件之间有如下关系
销售单价(元) | 30 | 40 | 45 | 50 |
日销售量(件) | 60 | 30 | 15 | 0 |
(1)在平面直角坐标系中,根据表中提供的数据描出实数对对应的点,并确定与的一个函数关系式;
(2)设经营此商品的日销售利润为元,根据上述关系式写出关于的函数关系式,
并指出销售单价为多少时,才能获得最大日销售利润。
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