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如图,  D是直角△ABC斜边BC上一点,AB=AD,记∠CAD=,∠ABC=.

(1)证明 ;
(2)若AC=DC,求的值.
(1)根据两角和差的公式,以及诱导公式来得到证明。
(2)

试题分析:解:(1).

(2).在中,由正弦定理得

由(1)得


点评:主要是考查了两角和差的三角公式的运用,以及正弦定理的运用,属于中档题。
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知2cos(B-C)+1=4cosBcosC.
(Ⅰ)求A;
(Ⅱ)若a=2,△ABC的面积为2,求b+c.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

在某次测量中,A在B的北偏东,则B在A的     方向.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图测量河对岸的塔高AB时,可以选与塔底B在同一水平面 内的两个测点C与D.现测得∠BCD=α,∠BDC=β,CD=s  ,并在点C测得塔顶A的仰角为 ,求塔高AB.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

的内角所对边的长分别为.若,则则角_________.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

我舰在敌岛A处南偏西50°的B处,发现敌舰正离开A岛沿北偏西10°的方向以每小时10海里的速度航行,我舰要用2小时的时间追赶敌舰,设图中的处是我舰追上敌舰的地点,且已知AB距离为12海里.

(1)求我舰追赶敌舰的速度;
(2)求∠ABC的正弦值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知函数的图象与轴相邻两交点的距离为
(1)求的值;
(2)在△ABC中,分别是角A,B,C的对边,且的取值范围。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

中,角A,B,C所对边分别为a,b,c,且,面积,则等于
A.B.5C.D.25

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

中,角A,B,C的对边分别是,已知
①若的面积等于,求;②若,求的面积。

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