科目:高中数学 来源: 题型:阅读理解
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10-x |
10+x |
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科目:高中数学 来源: 题型:
a2 |
x |
b2 |
y |
(a+b)2 |
x+y |
2 |
x |
9 |
1-2x |
1 |
2 |
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科目:高中数学 来源: 题型:阅读理解
10-x |
10+x |
10-x |
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科目:高中数学 来源: 题型:阅读理解
仔细阅读下面问题的解法:
设A=[0, 1],若不等式21-x-a>0在A上有解,求实数a的取值范围。
解:由已知可得 a < 21-x
令f(x)= 21-x ,∵不等式a <21-x在A上有解,
∴a <f(x)在A上的最大值.
又f(x)在[0,1]上单调递减,f(x)max =f(0)=2. ∴实数a的取值范围为a<2.
研究学习以上问题的解法,请解决下面的问题:
(1)已知函数f(x)=x2+2x+3(-2≤x≤-1),求f(x)的反函数及反函数的定义域A;
(2)对于(1)中的A,设g(x)=,x∈A,试判断g(x)的单调性(写明理由,不必证明);
(3)若B ={x|>2x+a–5},且对于(1)中的A,A∩B≠F,求实数a的取值范围。
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