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已知数列{an}中,an∈N+,对于任意n∈N+,an≤an+1,若对于任意正整数K,在数列中恰有K个K出现,求a50=
10
10
分析:利用已知条件,判断出数列中的各项特点,判断出第50项所在的组,由此能求出a50
解答:解:∵数列{an}中,an∈N+,对于任意n∈N+,an≤an+1
对任意的正整数k,该数列中恰有k个k,
∴数列是1;2,2,;3,3,3;4,4,4,4;…
则当n=9,
1+2+3+…+n=
n(n+1)
2
=
9×10
2
=45<50.
当n=10,
1+2+3+…+n=
n(n+1)
2
=
10×11
2
=55>50,
∴a50在第10组中,
故a50=10.
故答案为:10.
点评:本题考查数列的函数特性.解答关键是利用已知条件,判断出数列具有的函数性质,利用函数性质求出特定项.
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知数列{an}中,a1=1,an+1-an=
1
3n+1
(n∈N*)
,则
lim
n→∞
an
=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知数列{an}中,a1=1,an+1=
an
1+2an
,则{an}的通项公式an=
1
2n-1
1
2n-1

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知数列{an}中,a1=1,a1+2a2+3a3+…+nan=
n+1
2
an+1(n∈N*)

(1)求数列{an}的通项公式;
(2)求数列{
2n
an
}
的前n项和Tn

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知数列{an}中,a1=
1
2
Sn
为数列的前n项和,且Sn
1
an
的一个等比中项为n(n∈N*
),则
lim
n→∞
Sn
=
1
1

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知数列{an}中,a1=1,2nan+1=(n+1)an,则数列{an}的通项公式为(  )
A、
n
2n
B、
n
2n-1
C、
n
2n-1
D、
n+1
2n

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