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(1);
(2);
(3).
分析:(1)是“”型,应变形;(2)(3)是“”型,需约去“零因式”.
解:(1)原式==0.
(2)原式===-.
(3)=,
所以原式==.
科目:高中数学 来源: 题型:
(3);
(4);
(5);
(6);
(7);
(8).
(1);?
(2);?
(3);?
(4).
(1);(2);
(3);(4).
(1);
(2);
(3)(++…+);
(4)(-2n).
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