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【题目】为节能环保,推进新能源汽车推广和应用,对购买纯电动汽车的用户进行财政补贴. 某地补贴政策如下(表示纯电续航里程):

三个纯电动汽车4s店分别销售不同品牌的纯电动汽车,在一个月内它们的销售情况如下: (每位客户只能购买一辆纯电动汽车

(Ⅰ)从上述购买纯电动汽车的客户中随机选一人,求此人购买的是店纯电动汽车且享受补贴不低于3.5万元的概率;

(Ⅱ)从购买店纯电动汽车的客户中按分层抽样的方法随机选6人,再从这6人中随机选2人,进行使用满意度的调查,求这两人享受补贴恰好相同的概率;

(Ⅲ)分别用表示购买店和店纯电动汽车客户享受补贴的平均值,比较的大小.(只需写出结论)

【答案】(Ⅰ)(Ⅱ)(Ⅲ)

【解析】

(Ⅰ)由题意可知,购买纯电动汽车的客户共70人,此人购买的是店纯电动汽车且享受补贴不低于3.5万元的结果共16个,由此能求出结果;(Ⅱ)按分层抽样的方法任选6人,购买三种型号纯电动汽车的人数分别为132,用列法列出基本事件总数,这两人享受补贴恰好相同包含的基本事件个数为4,由此能结果;(Ⅲ)结合表格可知

(Ⅰ)由题意可知,从三个纯电动汽车店购买纯电动汽车的客户共70人,购买型号Ⅰ,型号Ⅱ,型号Ⅲ纯电动汽车享受补贴分别为2.5万元,3.5万元,5万元.

从上述购买纯电动汽车的客户中任选一人共70个等可能的结果,此人购买的是店纯电动汽车且享受补贴不低于3.5万元(购买型号Ⅱ或型号Ⅲ)的结果共16

所以所求概率为.

(Ⅱ)店客户中购买Ⅰ,型号Ⅱ,型号Ⅲ纯电动汽车的人数为,按分层抽样的方法任选6人,则6人中购买型号Ⅰ,型号Ⅱ,型号Ⅲ纯电动汽车的人数为,记做.从这6人中任选2人的结果为

15其中两人享受补贴恰好相同(即购买同型号汽车)的结果为4种,所以所求概率为.

(Ⅲ)

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优秀

非优秀

总计

甲班

10

乙班

30

合计

(1)请完成上面的列联表;

(2)根据列联表的数据,若按95%的可能性要求,能否认为“成绩与班级有关系”?

P(K2≥x0

0.50

0.40

0.25

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

x0

0.455

0.708

1.323

2.072

2.076

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

参考公式及数据:K2=

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【题目】为节能环保,推进新能源汽车推广和应用,对购买纯电动汽车的用户进行财政补贴,财政补贴由地方财政补贴和国家财政补贴两部分组成. 某地补贴政策如下(表示纯电续航里程):

三个纯电动汽车店分别销售不同品牌的纯电动汽车,在一个月内它们的销售情况如下:

(每位客户只能购买一辆纯电动汽车

(1)从上述购买纯电动汽车的客户中随机选一人,求此人购买的是店纯电动汽车且享受补贴不低于3.5万元的概率;

(2)从上述两个纯电动汽车店的客户中各随机选一人,求恰有一人享受5万元财政补贴的概率;

(3)从上述三个纯电动汽车店的客户中各随机选一人, 这3个人享受的财政补贴分别记为. 求随机变量的分布列. 试比较数学期望的大小;比较方差 的大小. (只需写出结论)

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2)根据这200个样本数据,得到学生每周平均体育运动时间的频率分布直方图,其中样本数据的分组区间为:.估计该校学生每周平均体育运动时间超过4小时的概率.

3)在样本数据中,有40位女生的每周平均体育运动时间超过4小时,请完成每周平均体育运动时间与性别列联表,并判断是否有95%的把握认为该校学生的每周平均体育运动时间与性别有关.(把表简要画在答题卡上)

男生

女生

总计

每周平均体育运动时间不超过4小时

每周平均体育运动时间超过4小时

总计

附:

0.10

0.05

0.010

0.005

2.706

3.841

6.635

7.879

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