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    已知⊙O：x2+y2=1，⊙M：x2+y2+4x-4y+4=0的位置关系是（　　）
    A、外离B、外切C、内含D、相交
    考点：圆与圆的位置关系及其判定
    专题：直线与圆
    分析：求出两圆的圆心，根据圆与圆的位置关系的判断即可得到结论．
    解答： 解：，⊙M：x2+y2+4x-4y+4=0的标准方程为（x+2）2+（y-2）2=4，圆心M（-2，2），半径R=2，
    x2+y2=1的圆心O（0，0），半径r=1，
    则|OM|=
    		(-2)2+22
    =
    		8
    =2
    		2
    ，
    ∵2-1＜|OM|＜2+1，
    ∴⊙O：x2+y2=1，⊙M：x2+y2+4x-4y+4=0位置关系是相交，
    故选：D．
    点评：本题主要考查圆与圆的位置关系的判断，求出两圆的圆心和半径是解决本题的关键．
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    已知a=20.6，b=0.60，c=log21，则实数a，b，c的大小关系是（　　）
    A、b＞a＞c
    B、a＞c＞b
    C、a＞b＞c
    D、c＞a＞b

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    已知tanα=m（m≠0），求出cosα和sinα．

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    下列命题为真命题的是（　　）
    A、若ac＞bc，则a＞b
    B、若a2＞b2，则a＞b
    C、若
    1
    a
    ＞
    1
    b
    ，则a＜b
    D、若
    		a
    ＜
    		b
    ，则a＜b

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    等比数列{an}的各项均为正数，且a1+3a2=
    2
    3
    ，a32=81a4a6
    （1）求数列{an}的通项公式；
    （2）设bn=2nlog3an，求数列{bn}的前n项和Sn．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知f（x）=ax2-2ax-3（a≠0）在[-1，2]上最大值为1，求a的范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知点A（-1，0），B（1，2），C（3，-1），点P（x，y）为△ABC边界及内部（如图阴影部分）的任意一点，则z=x-2y的最小值为
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    某校要调查高中二年级男生的身高情况，现从全年级男生中随机抽取一个容量为100的样本．样本数据统计如表，对应的频率分布直方图如图所示．
    （1）求频率分布直方图中a，b的值；
    （2）用样本估计总体，若该校高中二年级男生共有1000人，求该年级中男生身高不低于170cm的人数．
    身高（单位：cm）[150，155）[155，160）[160，165）[165，170）[170，175）[175，180）[180，185）[185，190）
    人数2815202518102

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    为了得到函数y=sin2x的图象，只需把函数y=cos2x的图象（　　）
    A、向左平移
    π
    4
    个长度单位
    B、向右平移
    π
    4
    个长度单位
    C、向左平移
    π
    2
    个长度单位
    D、向右平移
    π
    2
    个长度单位

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