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已知向量,-1),向量,函数

(Ⅰ)求f(x)的最小正周期T;

(Ⅱ)已知a,b,c分别为△ABC内角A,B,C的对边,A为锐角,,c=4,且f(A)恰是f(x)在]上的最大值,求A,b和△ABC的面积S.

答案:
解析:

  解析:(Ⅰ)  2分

  

  ……5分因为,所以  6分

  (Ⅱ)由(Ⅰ)知:时,

  由正弦函数图象可知,当取得最大值所以  8分

  由余弦定理,  10分

  从而  12分


练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知向量
a
=(1,0),
b
=(0,1),
c
=k
a
+
b
(k∈R),
d
=
a
-
b
,如果
c
d
,那么(  )
A、k=1且c与d同向
B、k=1且c与d反向
C、k=-1且c与d同向
D、k=-1且c与d反向

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知向量a=(1+cos(2x+φ),1),b=(1,a+
3
sin(2x+φ))(φ为常数且-
π
2
<φ<
π
2
),函数f(x)=a•b在R上的最大值为2.
(1)求实数a的值;
(2)把函数y=f(x)的图象向右平移
π
12
个单位,可得函数y=2sin2x的图象,求函数y=f(x)的解析式及其单调增区间.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知向量
a
=(1+cosωx,1),
b
=(1,a+
3
sinωx)(ω为常数且ω>0),函数f(x)=
a
b
在R上的最大值为2.
(1)求实数a的值;
(2)把函数y=f(x)的图象向右平移
π
个单位,可得函数y=g(x)的图象,若y=g(x)在[0,
π
4
]上为增函数,求ω的最大值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知向量
a
=(1,0),
b
=(2,1).??
(1)求|
a
+3
b
|;
(2)当k为何实数时,k
a
-
b
 与
a
+3
b
平行,平行时它们是同向还是反向?

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知向量
a
=(1,0),
b
=(2,1).
(1)求|
a
+3
b
|;
(2)当
a1
2
=
1
2
,为何实数时,ka-b与a+3b平行,平行时它们是同向还是反向?

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