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如图,正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F分别在A1D,AC上,且A1E=A1D,AF=AC,则(  )
A.EF至多与A1D,AC之一垂直
B.EF⊥A1D,EF⊥AC
C.EF与BD1相交
D.EF与BD1异面
B
以D点为坐标原点,以DA,DC,DD1所在直线分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系,设正方体棱长为1,则A1(1,0,1),D(0,0,0),A(1,0,0),C(0,1,0),E(,0,),F(,0),B(1,1,0),D1(0,0,1),
=(-1,0,-1),=(-1,1,0),
=(,-),=(-1,-1,1),
=-··=0,
从而EF∥BD1,EF⊥A1D,EF⊥AC.故选B.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图6,四棱柱的所有棱长都相等,,四边形和四边形为矩形.
(1)证明:底面;
(2)若,求二面角的余弦值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,四棱锥中,平面平面,//,,
,且.
(1)求证:平面
(2)求和平面所成角的正弦值;
(3)在线段上是否存在一点使得平面平面,请说明理由.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

在60°的二面角MaN内有一点PP到平面M、平面N的距离分别为1和2,求P点到直线a的距离.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

.已知点A(-3,1,4),则点A关于原点的对称点B的坐标为            ;AB的长为           .

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,在四棱锥P-ABCD中,侧面PAD为正三角形,底面ABCD为正方形,侧面PAD⊥底面ABCD,M为底面ABCD内的一个动点,且满足MP=MC,则点M在正方形ABCD内的轨迹为(  )

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图所示,已知空间四边形ABCD的每条边和对角线长都等于1,点E、F、G分别是AB、AD、CD的中点,计算:

(1)·
(2)·
(3)EG的长;
(4)异面直线AG与CE所成角的余弦值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知正四棱柱,则与平面所成角的正弦值等于(   )
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知向量=(2,4,5),=(3,x,y),若,则(  )
A.x=6,y=15B.x=3,y=
C.x=3,y=15D.x=6,y=

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