已知函数,且当时,的最小值为2.(1)求的值,并求的单调增区间;(2)将函数的图象上各点的纵坐标保持不变,横坐标缩短到原来的倍,再把所得图象向右平移个单位,得到函数,求方程在区间上的所有根之和.
科目:高中数学 来源:2014届黑龙江省哈尔滨市高三9月月考理科数学试卷(解析版) 题型:解答题
已知函数,且当时,的最小值为2.
(1)求的值,并求的单调增区间;
(2)将函数的图象上各点的纵坐标保持不变,横坐标缩短到原来的倍,再把所得图象向右平移个单位,得到函数,求方程在区间上的所有根之和.
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科目:高中数学 来源:2014届黑龙江省哈尔滨市高三9月月考文科数学试卷(解析版) 题型:解答题
已知函数,且当时,的最小值为2.
(1)求的值,并求的单调增区间;
(2)将函数的图象上各点的纵坐标保持不变,横坐标缩短到原来的,再把所得图象向右平移个单位,得到函数,求方程在区间上的所有根之和.
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科目:高中数学 来源:2012-2013学年湖北省八校高三第二次联考理科数学试卷(解析版) 题型:解答题
已知函数,且在处的切线方程为.
(1)求的解析式;
(2)证明:当时,恒有;
(3)证明:若,,且,则.
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科目:高中数学 来源:2012-2013学年广东省高三8月摸底考试文科数学试卷(解析版) 题型:解答题
已知函数,且其导函数的图像过原点.
(1)当时,求函数的图像在处的切线方程;
(2)若存在,使得,求的最大值;
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