精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
已知函数f(x)=x2-2|x|-3.
(1)作出函数f(x)的图象,并根据图象写出函数f(x)的单调区间,以及在各单调区间的奇偶性;
(2)求函数f(x)在x∈(-2,4]时的最大值与最小值.
考点:分段函数的应用,函数的图象
专题:作图题,数形结合,函数的性质及应用
分析:(1)作出函数f(x)的图象,当x≥0时f(x)x2-2x-3,增区间为(1,+∞),减区间为(0,1],当x<0时f(x)=x2+2x-3,增区间为(-1,0],减区间为(-∞,-1];
(2)结合图象可知最小值,f(1)=f(-1)=-4,最大值f(4)=5.
解答: 解:(1)函数f(x)=x2-2|x|-3=
x2-2x-3,x≥0
x2+2x-3,x<0

图象如右图所示:
由图可得:
函数f(x)的单调区间有:(-∞,-1],(-1,0],(0,1],(1,+∞),
函数f(x)的在区间(-∞,-1],(0,1]上单调递减,
函数f(x)的在区间(-1,0],(1,+∞]上单调递增.
(2)由图可得:
当x∈(-2,4]时,
当x=±1时,函数f(x)的最小值为-4,
当x=4时,函数f(x)的最大值为5.
点评:本题考查带绝对值的函数的图象,考查函数的单调区间和最值情况,考查数形结合的思想方法,属于基础题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

化简:4sin(x+10°)+10cos(x+40°)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

用符号“∈”,“∉”,“⊆”,“?”填空
(1){a,b,c,d}
 
{a,b}
(2)∅
 
{1,2,3}
(3)N
 
Q
(4)0
 
R
(5)d
 
{a,b,c}
(6){x|3<x<5}
 
{x|0≤x<6}.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1.给出下列五个命题:
①对角线AC1被平面A1BD和平面B1CD1三等分;
②正方体的内切球、与各条棱相切的球、外接球的表面积之比为1:2:3;
③以正方体的顶点为顶点的四面体的体积都是
1
6

④正方体与以A为球心,1为半径的球的公共部分的体积是
π
6

⑤在正方形ABCD内,到顶点A与棱A1B1的距离相等的点的轨迹为一段抛物线.
其中正确命题的序号为①②④将你认为正确命题的序号都填上).

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

在“出彩中国人”的一期比赛中,有6位歌手(1~6)登台演出,由现场的百家大众媒体投票选出最受欢迎的出彩之星,各家媒体独立地在投票器上选出3位出彩候选人,其中媒体甲是1号歌手的歌迷,他必选1号,另在2号至6号中随机的选2名;媒体乙不欣赏2号歌手,他必不选2号;媒体丙对6位歌手的演唱没有偏爱,因此在1至6号歌手中随机的选出3名.
(Ⅰ)求媒体甲选中3号且媒体乙未选中3号歌手的概率;
(Ⅱ)X表示3号歌手得到媒体甲、乙、丙的票数之和,求X的分布列及数学期望.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

甲乙两位学生参加数学竞赛培训,并根据成绩从中选派一人参加数学竞赛,在培训期间,进行了5次预赛,据统计,甲的5次预赛平均成绩为85,方差为28.6,乙的成绩记录如下:
序号12345
成绩8493868478
(Ⅰ)用茎叶图表示乙的成绩,并求乙成绩的中位数;
(Ⅱ)根据预赛成绩,你认为选派哪位学生参加更合适?请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

设命题p:“关于x的方程x2+mx+1=0有两个实数根”,命题q:“关于x的不等式4x2+4(m-2)x+1>0对x∈R恒成立”,若p∧q为假,¬p为假,求实数m的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

考虑集合{1,2,…,2000}的满足下述条件的子集A,A中没有一个数是另一个数的5倍,求|A|的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

(1)化简:4x4(-3x4y3)÷(-6x2y3
(2)求值:已知10a=2,10b=5,10c=3,求103a-2b+c的值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案