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3、在△ABC中,若2cosB•sinA=sinC,则△ABC的形状一定是(  )
分析:在△ABC中,总有A+B+C=π,利用此关系式将题中:“2cosB•sinA=sinC,”化去角C,最后得到关系另外两个角的关系,从而解决问题.
解答:解析:∵2cosB•sinA=sinC=sin(A+B)?sin(A-B)=0,
又B、A为三角形的内角,
∴A=B.
答案:C
点评:本题主要考查三角函数的两角和与差的正弦函数,属于基础题,在判定三角形形状时,一般考虑两个方向进行变形,一个方向是边,走代数变形之路,另一个方向是角,走三角变换之路.
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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,若∠C=60°,则
a
b+c
+
b
a+c
=(  )
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中数学 来源: 题型:

下列结论:
①函数y=x3在R上既是奇函数又是增函数.
②命q:?x∈R,tanx=1;命题p:?x∈R,x2-x+1>0,命题“p∧¬q”是假命题;
③函数y=f(x)的图象与直线x=a至多一个交点.
④在△ABC中,若
AB
CA
>0,则∠A为锐角
其中正确的命题有(  )个.(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,若b+c=
2
+1
,C=45°,B=30°,则b、c的值为(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

给出以下四个命题:
①若命题p:“?x∈R,使得x2+x+1<0”,则¬p:“?x∈R,均有x2+x+1≥0”
②函数y=3•2x+1的图象可以由函数y=2x的图象仅通过平移得到
③函数y=
1
2
ln
1-cosx
1+cosx
y=lntan
x
2
是同一函数
④在△ABC中,若
AB
BC
3
=
BC
CA
2
=
CA
AB
1
,则tanA:tanB:tanC=3:2:1
其中真命题的个数为(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,若A=105°,B=45°,b=2
2
,则边长c=(  )
A、1
B、2
C、
2
D、
3

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