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    （本小题满分12分）在中，为的中点，分别在上，且,求的值。

    解析试题分析：  ------------------------2分
    因为O为中点有-----------------2分
       ----------------------1分
    所以  ---------------2分
    又因为 -----------------1分  
    所以
     ----------------------3分   
    所以--------------------1分
    考点：向量的加减法与数量积运算
    点评：将用向量表示出来是解题的关键

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    平面向量，若存在不同时为的实数和，使
    且，试求函数关系式

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    已知中，点在线段上，且，延长到，使.设.

    （1）用表示向量；
    （2）若向量与共线，求的值.

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    已知向量= , =（１，２）
    (１)若∥ ，求tan的值。
    (２)若||＝, ，求的值

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    （本题满分12分）已知向量，.
    （1）求和；
    （2）当为何值时，．

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    已知平面向量=(,1)，=()，，，． K^S*5U.
    （1）当时，求的取值范围； K^S*5U.C
    （2）设，是否存在实数，使得有最大值2，若存在，求出所有满足条件的值，若不存在，说明理由

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    (本小题满分12分) 已知向量,
    ⑴求函数的最小正周期；
    ⑵若，求函数的单调递增区间.

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    已知、是夹角为的两个单位向量，则与的夹角的正弦值是（   ）

    A． B． C． D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    对于向量a、b、c和实数λ，下列命题中真命题是(　　)

    A．若a·b＝0，则a＝0或b＝0 
    B．若λa＝0，则λ＝0或a＝0 
    C．若a2＝b2，则a＝b或a＝－b 
    D．若a·b＝a·c，则b＝c 

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