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    INPUT“Please input a，b，c=”；a，b，c

    d=b*b－4*a*c

    p=－b/(2*a)

    IF　d＞=0　THEN

    x1=p＋q

    x2=p－q

    IF　x1=x2　THEN

    PRINT“One real root：”；x1

    ELSE

    PRINT“Two real roots：x1”；x1，“and　x2”；x2

    END　IF

    ELSE

    PRINT“NO real root．”

    END　IF

    END

    上述是________的程序．

    【注】

    答案：略
    解析：

    一元二次方程的求根公式


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    科目：高中数学 来源： 题型：

    将下列程序用DO-LOOP UNTIL循环语句重新编写出来，并说明是解决的什么数学问题．
    INPUT　n
    s=0
    i=0
    WHILE　i＜=n
    s=s+i/（i+2）
    i=i+1
    WEND
    PRINT　s
    END．

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    科目：高中数学 来源：数学教研室 题型：022

    INPUT“Please input a，b，c=”；a，b，c

    d=b*b－4*a*c

    p=－b/(2*a)

    IF　d＞=0　THEN

    x1=p＋q

    x2=p－q

    IF　x1=x2　THEN

    PRINT“One real root：”；x1

    ELSE

    PRINT“Two real roots：x1”；x1，“and　x2”；x2

    END　IF

    ELSE

    PRINT“NO real root．”

    END　IF

    END

    上述是________的程序．

    【注】

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    科目：高中数学 来源：数学教研室 题型：022

    以下是用Scilab编写的程序，输出a，b的含义是________________．

    a=input(“please give the first number”)

    b=input(“please give the second number”)

    while　a＜＞b

    　　　if　a＞=b

    　　　　a=a－b；

    　　　else

    　　　　b=b－a；

    　　end

    end

    print(％io(2)，a，b)

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    科目：高中数学 来源： 题型：022

    以下是用Scilab编写的程序，输出a，b的含义是________________．

    a=input(“please give the first number”)

    b=input(“please give the second number”)

    while　a＜＞b

    　　　if　a＞=b

    　　　　a=a－b；

    　　　else

    　　　　b=b－a；

    　　end

    end

    print(％io(2)，a，b)

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