(09年湖北鄂州5月模拟文)若f (x)=-x2+2ax与在区间[1,2]上都是减函数,则实数a的取值范围是
A. B.
C. D.(0,1)科目:高中数学 来源: 题型:
(09年湖北鄂州5月模拟理)(12分)如图,已知四棱锥P―ABCD,底面ABCD为菱形,PA⊥平面ABCD,∠ABC=60o,E、F 分别是BC、PC的中点.
⑴证明:AE⊥PD;
⑵若H为PD上的动点,EH与平面PAD所成最大角的正
切值为,求二面角E―AF―C的余弦值.
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科目:高中数学 来源: 题型:
(09年湖北鄂州5月模拟理)已知两定点A(-3,0),B(3,0),动圆M与直线AB相切于点N,且,现分别过点A、B作动圆M的切线(异于直线AB),两切线相交于点P.
⑴求动点P的轨迹方程;
⑵若直线xmy3=0截动点P的轨迹所得的弦长为5,求m的值;
⑶设过轨迹上的点P的直线与两直线分别交于点P1、P2,且点P分有向线段所成的比为λ(λ>0),当λ∈时,求的最值.查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
(09年湖北鄂州5月模拟理)(14分)设函数.
⑴求f (x)的单调区间和极值;
⑵是否存在实数a,使得关于x的不等式f (x)≥a的解集为(0,+∞)?若存在,求a的取值范围;若不存在,试说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:
(09年湖北鄂州5月模拟文)(13分)设f (x)=,方程f (x)=x有唯一解,数列{xn}满足f (x1)=1,
xn+1=f (xn)(n∈N*).
⑴求数列{xn}的通项公式;
⑵已知数列{an}满足,,求证:对一切n≥2的正整数都满足.查看答案和解析>>
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