精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
对于函数f(x)=a-
22x+1
(a∈R)
(1)求函数f(x)的定义域和值域;
(2)探索函数f(x)的单调性,并写出探索过程;
(3)是否存在实数a使函数f(x)为奇函数?若存在求出a的值,不存在请说明理由.
分析:(1)由2x>0可求得函数定义域,根据指数函数的值域及反比例函数的值域可求得f(x)的值域;
(2)利用指数函数、反比例函数的单调性可作出判断;
(3)先设f(x)为奇函数,然后根据奇函数性质可得f(-x)=-f(x),由此刻求得a值,代入a值再检验;
解答:解:(1)∵2x>0,
∴f(x)的定义域为R,
由2x>0,得2x+1>1,
∴0<
2
2x+1
<2
,-2<-
2
2x+1
<0,
∴a-2<a-
2
2x+1
<a,即a-2<f(x)<a,
∴f(x)的值域为(a-2,a);
(2)∵y=2x单调递增,
∴y=
2
2x+1
单调递减,y=-
2
2x+1
单调递增,
∴f(x)=a-
2
2x+1
单调递增;
(3)若f(x)是奇函数,则f(-x)=-f(x),
a-
2
2-x+1
=-(a-
2
2x+1
)
,即2a=
2
2x+1
+
2
2-x+1
=
2
2x+1
+
2•2x
1+2x
=2,
∴a=1,
当a=1时f(x)=1-
2
2x+1
,经验证f(-x)=-f(x)成立.
故存在实数a=1使f(x)为奇函数.
点评:本题考查函数奇偶性、单调性的判断,考查函数定义域、值域的求解,属基础题,定义是解决函数性质的基本方法,熟记基本函数定义域、值域是解决相关问题的基础.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

对于函数f(x)=a-
22x+1
(a∈R)

(1)探索函数f(x)的单调性
(2)是否存在实数a使函数f(x)为奇函数,若存在,求出a的取值;若不存在,说明理由?

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

对于函数f(x)=a-
2•2x2x+1
(a∈R).
(Ⅰ)判断函数f(x)的单调性并证明;
(Ⅱ) 是否存在实数a,使得f(x)为奇函数,并证明你的结论.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

对于函数f(x)=a-
2•2x2x+1
(a∈R).
(Ⅰ)判断函数f(x)的单调性并证明;
(Ⅱ)是否存在实数a,使得f(x)为奇函数,并证明你的结论.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

对于函数f(x)=a x2+(b+1)x+b-2(a≠0),若存在实数 x0,使f( x0)=x0成立,则称 x0为f(x)的不动点
(1)当a=2,b=-2时,求f(x)的不动点;
(2)若对于任何实数b,函数f(x)恒有两个相异的不动点,求实数a的取值范围;
(3)在(2)的条件下判断直线L:y=ax+1与圆(x-2)2+(y+2)2=4 a2+4的位置关系.

查看答案和解析>>

同步练习册答案