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已知

   (I)求数列的通项公式;

   (II)设各项均为正数的等比数列成等差数列,求Tn.

解:(I)

设数列                                    

                                   

   (II)设

由(I)得a5=10。

由题意得                                  

解得                                                                            

      

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

19、甲、乙两射击运动员进行射击比赛,射击次数相同,已知两运动员击中的环数ξ稳定在7,8,9,10环,他们比赛成绩的频率分布条形图如下:(如果将频率近似的看作概率)
(I)估计乙运动员击中8环的概率,并求甲、乙同时击中9环以上(包括9环)的概率.
(II)求甲运动员击中环数ξ的概率分布列及期望;若从甲、乙运动员中只能挑选一名参加某大型比赛,你认为让谁参加比较合适?

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科目:高中数学 来源:2010-2011学年吉林省高三第一次模拟考试文科数学卷 题型:解答题

(本小题满分12分)

为了研究某高校大学新生学生的视力情况,随机地抽查了该校100名进校学生的视力情况,得到频率分布直方图,如图.已知前4组的频数从左到右依次是等比数列的前四项,后6组的频数从左到右依次是等差数列的前六项.

   (I)求等比数列的通项公式;

   (II)求等差数列的通项公式;

   (III)若规定视力低于5.0的学生属于近视学生,试估计该校新生的近视率的大小.

                    

 

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科目:高中数学 来源:2009年江苏省南通市启东中学高三5月考前辅导特训数学试卷(理科)(解析版) 题型:解答题

下表给出的是由n×n(n≥3,n∈N*))个正数排成的n行n列数表,aij表示第i行第j列的一个数,表中第一列的数从上到下依次成等差数列,其公差为d,表中各行,每一行的数从左到右依次都成等比数列,且所有公比相等,公比为q,已知
(1)求a11,d,q的值;
(2)设表中对角线上的数a11,a22,a33,…,ann组成的数列为{an},记Tn=a11+a22+a33+…+ann,求使不等式2nTn<4n-n-43成立的最小正整数n.
a11a12a13a1n
a21a22a23a2n
a31a32a33a3n
an1an2an3ann

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科目:高中数学 来源:2011年陕西省咸阳市高考数学模拟考试试卷2(理科)(解析版) 题型:解答题

甲、乙两射击运动员进行射击比赛,射击次数相同,已知两运动员击中的环数ξ稳定在7,8,9,10环,他们比赛成绩的频率分布条形图如下:(如果将频率近似的看作概率)
(I)估计乙运动员击中8环的概率,并求甲、乙同时击中9环以上(包括9环)的概率.
(II)求甲运动员击中环数ξ的概率分布列及期望;若从甲、乙运动员中只能挑选一名参加某大型比赛,你认为让谁参加比较合适?

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科目:高中数学 来源:2013届安徽省宿州市高二下学期期中质量检测理科数学试卷(解析版) 题型:解答题

已知函数

(I)若的极值点,求的极值;

(Ⅱ)若函数上的单调递增函数,求实数的取值范围.

【解析】本试题主要考查了导数在研究函数中的运用,求解函数的机制和函数单调性的逆用问题。

 

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