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的距离除以到的距离的值为的点的坐标满足(    )
A.
B.
C.
D.
A

化简得
选A.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为矩形,PA⊥平面ABCD,E为PD的中点.
(1)证明:PB∥平面AEC;
(2)设二面角D-AE-C为60°,AP=1,AD=,求三棱锥E-ACD的体积.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知四棱锥的底面是平行四边形,,
.若中点,为线段上的点,且
(1)求证:平面
(2)求PC与平面PAD所成角的正弦值.

 

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在直三棱柱中,已知

(1)求异面直线夹角的余弦值;
(2)求二面角平面角的余弦值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

在如图所示的几何体中,四边形为平行四边形,平面.

(1)若是线段的中点,求证:平面
(2)若,求二面角的余弦值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,等腰梯形ABCD,AD//BC,P是平面ABCD外一点,P在平面ABCD的射影O恰在AD上,.

(1)证明:
(2)求二面角A-BP-D的余弦值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在边长为1的等边三角形ABC中,DE分别是ABAC边上的点,AD=AEFBC的中点,AFDE交于点G,将沿AF折起,得到如图所示的三棱锥,其中.

(1) 证明://平面;
(2) 证明:平面;
(3)当时,求三棱锥的体积

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知四棱锥的底面是等腰梯形,分别是的中点.

(1)求证:
(2)求二面角的余弦值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

分别是的斜边上的两个三等分点,已知,则      

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