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如图,一个质点从原点出发,在x轴、y轴的平行方向按(0,0)→(0,1)→(1,1)→(1,0)→(2,0)→(2,2)→…的规律向前移动,且每秒钟移动一个单位长度,那么到第
2009秒时,这个质点所处位置的坐标是(  )
分析:通过观察和归纳要知道所有偶数的平方均在x轴上,且坐标为k,便对应第k2个点,且从k2向上走k个点就转向左边;所有奇数的平方均在y轴上,且坐标为k,便对应第k2个点,且从k2向右走k个点就转向下边,计算可知2009=442+73,从而可求结果.
解答:解:由观察及归纳得到,箭头指向x轴的点从左到右依次为:0,3,4,15,16,35,36…
我们所关注的是所有偶数的平方均在x轴上,且坐标为k,便对应第k2个点,且从k2向上走k个点就转向左边,如22向上走2便转向;
箭头指向y轴的点依次为:0,1,8,9,24,25…
我们所关注的是所有奇数的平方均在y轴上,且坐标为k,便对应第k2个点,且从k2向右走k个点就转向下边,如
52向右走5便转向;
因为2009=442+73,所以先找到(44,0)这是第1936个点,还有73步,向上走44步左转,再走29步到达,距y轴有44-29=15个单位,
所以第2009秒时质点所在位置的坐标是(15,44).
故选B.
点评:本题主要考查了学生观察和归纳能力,会从所给的数据和图形中寻求规律进行解题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源:2009-2010学年浙江省金华一中高二(下)期中数学试卷(理科)(解析版) 题型:选择题

如图,一个质点从原点出发,在x轴、y轴的平行方向按(0,0)→(0,1)→(1,1)→(1,0)→(2,0)→(2,2)→…的规律向前移动,且每秒钟移动一个单位长度,那么到第
2009秒时,这个质点所处位置的坐标是( )

A.(14,44)
B.(15,44)
C.(44,14)
D.(44,15)

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科目:高中数学 来源:2009-2010学年海南省儋州市洋浦中学高三(上)第四次次月考数学试卷(理科)(解析版) 题型:选择题

如图,一个质点从原点出发,在x轴、y轴的平行方向按(0,0)→(0,1)→(1,1)→(1,0)→(2,0)→(2,2)→…的规律向前移动,且每秒钟移动一个单位长度,那么到第
2009秒时,这个质点所处位置的坐标是( )

A.(14,44)
B.(15,44)
C.(44,14)
D.(44,15)

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科目:高中数学 来源:湖南省师大附中2010届高三第二次月考(理) 题型:选择题

 如图,一个质点从原点出发,在x轴、y轴的平行方向按

(0,0)→(0,1)→(1,1)→(1,0)→(2,0)→(2,2)→…

 的规律向前移动,且每秒钟移动一个单位长度,那么到第

 2009秒时,这个质点所处位置的坐标是                                         ( B )

 A. (14,44)                B. (15,44)

C. (44,14)                D. (44,15)

 

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,一个质点从原点出发,在与y轴、x轴平行的方向按(0,0)→(0,1)→(1,1)→(1,0)→(2,0)→(2,2)…的规律向前移动,

 
且每秒钟移动一个单位长度,那么到第2009秒时,

这个质点所处位置的坐标是              (    )

       A.(14,44)       B.(15,44)      

C.(44,14)       D.(44,15)

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