分析 (Ⅰ)利用极坐标与直角坐标的互化方法求圆C的直角坐标方程;
(Ⅱ)利用参数的几何意义,求|PA|-|PB|的取值范围.
解答 解:(Ⅰ)由圆C的方程为ρ=2$\sqrt{5}$sinθ,可得ρ2=2$\sqrt{5}$ρsinθ,
∴圆C的直角坐标方程为x2+y2=2$\sqrt{5}$y;
(Ⅱ)直角l的参数方程为$\left\{\begin{array}{l}{x=3+tsinα}\\{y=\sqrt{5}+tcosα}\end{array}\right.$,与圆C的直角坐标方程联立,
可得t2+6tsinα+4=0
设A,B对应的参数分别为t1,t2,则|PA|-|PB|=t1+t2=-6sinα,
∵$\frac{π}{4}$≤α≤$\frac{π}{3}$,
∴$\frac{\sqrt{2}}{2}$≤sinα≤$\frac{\sqrt{3}}{2}$,
∴-3$\sqrt{3}$≤-6sinα≤-3$\sqrt{2}$,
∴|PA|-|PB|的取值范围是[-3$\sqrt{3}$,-3$\sqrt{2}$].
点评 本题考查极坐标与直角坐标的互化,考查参数的几何意义,考查学生的计算能力,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | -$\frac{3}{4}$ | B. | -$\frac{4}{3}$ | C. | $\frac{3}{4}$ | D. | $\frac{4}{3}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com