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(1)设函数,且数列满足= 1,(n∈N,);求数列的通项公式.

(2)设等差数列的前n项和分别为,且 ;求常数A的值及的通项公式.

(3)若,其中即为(1)、(2)中的数列的第项,试求

(1).(2).

(3)


解析:

(1) 由题意:,变形得:

∴数列是以为公比,为首项的等比数列.

,即

(2)∵由等差数列知:

∴由得:

,∵,∴,解得

分别是等差数列的前n项和;

∴可设;    ∵,    ∴,即.

时,

n≥2时,.

综上得:.

(3)当 (N*)时,

 

 (N*)时,

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

由函数y=f(x)确定数列{an},an=f(n),函数y=f(x)的反函数y=f-1(x)能确定数列bn,bn=f-1(n)若对于任意n∈N*都有bn=an,则称数列{bn}是数列{an}的“自反函数列”
(1)设函数f(x)=
px+1
x+1
,若由函数f(x)确定的数列{an}的自反数列为{bn},求an
(2)已知正整数列{cn}的前项和sn=
1
2
(cn+
n
cn
).写出Sn表达式,并证明你的结论;
(3)在(1)和(2)的条件下,d1=2,当n≥2时,设dn=
-1
anSn2
,Dn是数列{dn}的前n项和,且Dn>loga(1-2a)恒成立,求a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)=
1
4
x2+bx-
3
4
.已知不论α,β为何实数,恒有f(cosα)≤0,f(2-sinβ)≥0.对于正项数列{an},其前n项和为Sn=f(an)n∈N*
(1)求实数b;
(2)求数列{an}的通项公式;
(3)若Cn=
1
(1+an)2
(n∈N+)且数列{Cn}的前n项和为Tn,比较Tn
1
6
的大小,并说明理由.

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科目:高中数学 来源:2011年福建省高考60天冲刺训练数学试卷08(理科)(解析版) 题型:解答题

(1)设函数,且数列{cn}满足c1=1,cn=g(cn-1)(n∈N,n>1);求数列{cn}的通项公式.
(2)设等差数列{an}、{bn}的前n项和分别为Sn和Tn,且=,S2=6;求常数A的值及{an}的通项公式.
(3)若,其中an、cn即为(1)、(2)中的数列{an}、{cn}的第n项,试求d1+d2+…+dn

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科目:高中数学 来源:2011年高三数学第一轮基础知识训练(08)(解析版) 题型:解答题

(1)设函数,且数列{cn}满足c1=1,cn=g(cn-1)(n∈N,n>1);求数列{cn}的通项公式.
(2)设等差数列{an}、{bn}的前n项和分别为Sn和Tn,且=,S2=6;求常数A的值及{an}的通项公式.
(3)若,其中an、cn即为(1)、(2)中的数列{an}、{cn}的第n项,试求d1+d2+…+dn

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