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设a、b是两条不同的直线,α、β是两个不同的平面,则下面四个命题中错误的是(  )
A、若a⊥b,a⊥α,b?α,则b∥α
B、若a⊥b,a⊥α,b⊥β,则α⊥β
C、若a⊥β,α⊥β,则a∥α或a?α
D、若 a∥α,α⊥β,则a⊥β
考点:空间中直线与直线之间的位置关系
专题:空间位置关系与距离
分析:利用空间中线线、线面、面面间的位置关系求解.
解答: 解:若a⊥b,a⊥α,b?α,则由直线与平面平行的判定定理得b∥α,故A正确;
若a⊥b,a⊥α,b⊥β,则由平面与平面垂直的判定定理得α⊥β,故B正确;
若a⊥β,α⊥β,则线面垂直、面面垂直的性质得a∥α或a?α,故C正确;
若a∥α,α⊥β,则a与β相交、平行或a?β,故D错误.
故选:D.
点评:本题考查命题真假的判断,是基础题,解题时要注意空间思维能力的培养.
练习册系列答案
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过抛物线y2=4x的焦点焦点F作倾斜角为α的直线,交抛物线于A(x1,y1),B(x2,y2)两点,
(1)若α=45°,求线段AB的中点C到抛物线准线的距离;
(2)求证:y1y2=-4.

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已知函数f(x)=ax+2ln(ax+1),其中实常a∈(1,6).
(Ⅰ)当a=2时,比较f(x)与6x2+6x的大小;
(Ⅱ)已知函数f(x)的图象与直线y=6x相切,证明x∈(1,3)时,(x+3)f(
x
-1
2
)<6x-6.

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对于给定数列{cn},如果存在实常数p,q使得cn+1=pcn+q对于任意n∈N*都成立,我们称数列{cn}是“线性数列”.
(1)若an=2n,bn=3•2n,n∈N*,数列{an}、{bn}是否为“线性数列”?若是,指出它对应的实常数p&,q,若不是,请说明理由;
(2)证明:若数列{an}是“线性数列”,则数列{an+an+1}也是“线性数列”;
(3)若数列{an}满足a1=2,an+an+1=3t•2n(n∈N*),t为常数.求数列{an}前n项的和.

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如图,△RBC中,RB=BC=2,点A、D分别是RB、RC的中点,且2BD=RC,边AD折起到△PAD位置,使PA⊥AB,连结PB、PC.
(1)求证:BC⊥PB;
(2)求二面角A-CD-P的平面角的余弦值.

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在△ABC中,已知∠BAC=150°,且
AB
AC
=-4
3
,设D是△ABC内部的一点,△DAB、△DBC、△DCA的面积依次为m、n、p,则当p=1时,
1
m
+
4
n
的最小值为(  )
A、3B、5C、7D、9

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科目:高中数学 来源: 题型:

解方程x log3xloga3=
x2
a
,x=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=x2+mx-2n,m,n∈[0,2],则使f(1)≤0成立的概率是(  )
A、
1
4
B、
1
2
C、
3
8
D、
5
8

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科目:高中数学 来源: 题型:

自己不戴自己的帽子5人的不同分配方法有
 
种?自己不戴自己的帽子的通项是
 

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