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已知函数f(x)=
2x-x2(0<x≤3)
x2+6x(-2<x≤0)
-
4x
x+1
(-∞<x≤-2)

(1)作出f(x)的图象;
(2)求f(x)的值域;
(3)求f(x)<0时的x取值集合;
(4)讨论方程f(x)=b解的个数.
(1)函数的f(x)=
2x-x2(0<x≤3)
x2+6x(-2<x≤0)
-
4x
x+1
(-∞<x≤-2)
的图象如下图所示:

(2)由(1)中函数图象可得:
函数的f(x)=
2x-x2(0<x≤3)
x2+6x(-2<x≤0)
-
4x
x+1
(-∞<x≤-2)
的值域为:[-8,1]

(3)由(1)中函数图象可得:
当x<0或2<x≤3时,f(x)<0
故f(x)<0时的x取值集合为:(-∞,0)∪(2,3]

(4)当b<-8时,函数图象与直线y=b无交点,此时方程f(x)=b无解;
当b=-8时,函数图象与直线y=b有一个交点,此时方程f(x)=b有一个解;
当-8<b<-4时,函数图象与直线y=b有两个交点,此时方程f(x)=b有两个解;
当b=-4时,函数图象与直线y=b无交点,此时方程f(x)=b无解;
当-4<b<-3时,函数图象与直线y=b有一个交点,此时方程f(x)=b有一个解;
当-3≤b<1时,函数图象与直线y=b有两个交点,此时方程f(x)=b有两个解;
当b=1时,函数图象与直线y=b有一个交点,此时方程f(x)=b有一个解;
当b>1时,函数图象与直线y=b无交点,此时方程f(x)=b无解.
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在自然条件下,某草原上野兔第n年年初的数量记为xn,该年的增长量yn和 xn的乘积成正比,比例系数为,其中m是与n无关的常数,且x1<m,
(1)证明:;
(2)用 xn表示xn+1;并证明草原上的野兔总数量恒小于m.

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(1)函数f(x)=
1
x
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(2)若函数f(x)=lg
a
x2+1
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f(2)
f(1)
+
f(4)
f(2)
+
f(6)
f(3)
+
f(8)
f(4)
+…+
f(20)
f(10)
=______.

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(3)解不等式:f(x2-x)-f(x)≥-6.

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函数f(x)=
x+1,x≥0
3|x|,x<0
的图象为(  )
A.B.C.D.

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有时可用函数f(x)=
0.1+15ln
a
a-x
x≤6
x-4.4
x-4
x>6
,描述学习某学科知识的掌握程度.其中x表示某学科知识的学习次数(x∈N*),f(x)表示对该学科知识的掌握程度,正实数a与学科知识有关.
(1)证明:当x≥7时,掌握程度的增长量f(x+1)-f(x)总是下降;
(2)根据经验,学科甲、乙、丙对应的a的取值区间分别为(115,121],(121,127],(127,133].当学习某学科知识6次时,掌握程度是85%,请确定相应的学科.

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若二次函数满足的取值范围为_____

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