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函数y=f(x)是函数y=ax(a>0,且a≠1)的反函数,且f(10)=1,则f(x)=(  )
分析:欲求函数y=ax的反函数,先由原函数式解出x,后将x,y互换即得.最后根据f(10)=1求出a值.
解答:解:函数y=ax(a>0,且a≠1)的反函数是f(x)=logax,
又f(10)=1,即loga10=1,
所以a=10,故f(x)=lgx.
故选A.
点评:本题主要考查了反函数的求法,属于基础题.
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=loga
2m-1-mxx+1
(a>0,a≠1)
是奇函数,定义域为区间D(使表达式有意义的实数x 的集合).
(1)求实数m的值,并写出区间D;
(2)若底数a>1,试判断函数y=f(x)在定义域D内的单调性,并说明理由;
(3)当x∈A=[a,b)(A⊆D,a是底数)时,函数值组成的集合为[1,+∞),求实数a、b的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2006•宝山区二模)已知f(x)=
10x+a10x+1
是奇函数.
(1)求a的值;
(2)求f(x)的反函 数 f-1(x),判断f-1(x)的奇偶性,并给予证明;
(3)若函数y=F(x)是以2为周期的奇函数,当x∈(-1,0)时,F(x)=f-1(x),求x∈(2,3)时F(x)的表达式.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图是导函数y=f′(x)的图象,则原点的函数值是(  )
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知f(x)=数学公式是奇函数.
(1)求a的值;
(2)求f(x)的反函 数 f-1(x),判断f-1(x)的奇偶性,并给予证明;
(3)若函数y=F(x)是以2为周期的奇函数,当x∈(-1,0)时,F(x)=f-1(x),求x∈(2,3)时F(x)的表达式.

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科目:高中数学 来源:同步题 题型:单选题

已知函数f(x)的定义域为[-1,5],部分对应值如下表,
f(x)的导函数y=f′(x)的图象如下图所示,下列关于函数f(x)的命题:
①函数y=f(x)是周期函数;
②函数f(x)在[0,2]是减函数;
③如果当x∈[-1,t]时,f(x)的最大值是2,那么t的最大值为4;
④当1<a<2时,函y=f(x)-a数有4个零点;
其中真命题的个数是

[     ]

A.4个
B.3个
C.2个
D.1个

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