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【题目】为促进义务教育的均衡发展,各地实行免试就近入学政策,某地区随机调查了人,他们年龄的频数分布及赞同“就近入学”人数如表:

年龄

频数

赞同

(Ⅰ)在该样本中随机抽取人,求至少人支持“就近入学”的概率;

(Ⅱ)若对年龄在的被调查人中各随机选取两人进行调查,记选中的人支持“就近入学”人数为,求随机变量的分布列及数学期望。

【答案】.

)见解析.

【解析】

()由题意结合古典概型计算公式可得满足题意的概率值;

()首先确定X可能的取值,然后求解相应的概率值可得分布列,最后计算数学期望即可.

(Ⅰ)设在该样本中随机抽取3人,至少2人支持就近入学的事件为,则至少2人支持就近入学的概率

(Ⅱ)随机变量的可能取值为1234

的分布列为:

1

2

3

4

练习册系列答案
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【题目】已知分别是椭圆 的左、右焦点,点是椭圆上一点,且.

(1)求椭圆的方程;

(2)设直线与椭圆相交于两点,若,其中为坐标原点,判断到直线的距离是否为定值?若是,求出该定值;若不是,请说明理由.

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【题目】(本小题满分12分)贵广高速铁路自贵阳北站起,经黔南州、黔东南、广西桂林、贺州、广东肇庆、佛山终至广州南站. 其中广东省内有怀集站、广宁站、肇庆东站、三水南站、佛山西站、广州南站共6个站. 记者对广东省内的6个车站随机抽取3个进行车站服务满意度调查.

1)求抽取的车站中含有佛山市内车站(包括三水南站和佛山西站)的概率;

2)设抽取的车站中含有肇庆市内车站(包括怀集站、广宁站、肇庆东站)个数为X,求X的分布列及其均值(即数学期望).

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【题目】设有关于的一元二次方程

)若是从四个数中任取的一个数,是从三个数中任取的一个数,求上述方程有实根的概率.

)若是从区间任取的一个数,是从区间任取的一个数,求上述方程有实根的概率.

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【题目】已知双曲线的焦点是椭圆 )的顶点,且椭圆与双曲线的离心率互为倒数.

(Ⅰ)求椭圆的方程;

(Ⅱ)设动点 在椭圆上,且,记直线轴上的截距为,求的最大值.

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【题目】在空间中,下列命题正确的是( )

A.若平面内有无数条直线与直线平行,则

B.若平面内有无数条直线与平面平行,则

C.若平面内有无数条直线与直线垂直,则

D.若平面内有无数条直线与平面垂直,则

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【题目】已知函数为自然对数的底)。

(Ⅰ)求函数的单调区间;

(Ⅱ)若存在均属于区间,且,使,证明:

(Ⅲ)对于函数定义域内的任意实数,若存在常数,使得都成立,则称直线为函数的分界线。试探究当时,函数是否存在“分界线”?若存在,请给予证明,并求出的值;若不存在,请说明理由。

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【题目】某中学对高三年级进行身高统计,测量随机抽取的20名学生的身高,其频率分布直方图如下(单位:cm

1)根据频率分布直方图,求出这20名学生身高中位数的估计值和平均数的估计值.

2)在身高为140—160的学生中任选2,求至少有一人的身高在150—160之间的概率.

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【题目】如图,在三棱柱中,分别是的中点.

)证明:平面

)若这个三棱柱的底面是等边三角形,侧面都是正方形,求二面角的余弦值.

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