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【题目】选修4-5:不等式选讲

已知函数.

(1)若,求不等式的解集;

(2)若方程有三个不同的解,求实数的取值范围.

【答案】(1);(2).

【解析】试题分析:(1)当,得到函数的解析式,根据解析式分别求出的解集即可;

2,则方程有三个不同的解等价于函数的图象和函数的图象有三个不同交点,作出函数的图象,根据图象即可求解实数的取值范围.

试题解析:

(1)当

所以当时, ,满足题意;

时, ,由,得,所以

时, ,不合题意.

综上,不等式的解集为

(2)由

则方程有三个不同的解等价于函数的图象和函数的图象有三个不同交点,

因为

画出其图象,如图所示,

结合图象可知,函数的图象和函数的图象有三个不同交点时,则有

所以实数的取值范围为.

练习册系列答案
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【题目】已知某智能手机制作完成之后还需要依次通过三道严格的审核程序,第一道审核、第二道审核、第三道审核通过的概率分别为,每道程序是相互独立的,且一旦审核不通过就停止审核,每部手机只有三道程序都通过才能出厂销售.

(1)求审核过程中只通过两道程序的概率;

(2)现有3部该智能手机进入审核,记这3部手机可以出厂销售的部数为,求的分布列及数学期望.

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【题目】在心理学研究中,常采用对比试验的方法评价不同心理暗示对人的影响,具体方法如下:将参加试验的志愿者随机分成两组,一组接受甲种心理暗示,另一组接受乙种心理暗示,通过对比这两组志愿者接受心理暗示后的结果来评价两种心理暗示的作用,现有6名男志愿者 和4名 ,从中随机抽取5人接受甲种心理暗示,另5人接受乙种心理暗示.

(Ⅰ)求接受甲种心理暗示的志愿者中包含但不包含的频率.

(Ⅱ)用表示接受乙种心理暗示的女志愿者人数,求的分布列与数学期望.

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【题目】高二年级的一个研究性学习小组在网上查知,某珍贵植物种子在一定条件下发芽成功的概率为,该研究性学习小组又分成两个小组进行验证性实验.

1)第1组做了5次这种植物种子的发芽实验(每次均种下一粒种子),求他们的实验至少有3次成功的概率;

2)第二小组做了若干次发芽试验(每次均种下一粒种子),如果在一次实验中种子发芽成功就停止实验,否则将继续进行下次实验,直到种子发芽成功为止,但发芽实验的次数最多不超过5次,求第二小组所做种子发芽实验的次数的概率分布列和期望.

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【题目】某养鸡场为检验某种药物预防某种疾病的效果,取100只鸡进行对比试验,得到如下列联表(表中部分数据丢失, 表示丢失的数据):

工作人员记得.

(1)求出列联表中数据 的值;

(2)能否在犯错误的概率不超过0.005的前提下认为药物有效?

参考公式: ,其中

0.010

0.005

0.001

6.635

7.879

10.828

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(1)讨论函数在定义域内的极值点的个数;

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