【题目】菱形中,平面,,,
(1)证明:直线平面;
(2)求二面角的正弦值;
(3)线段上是否存在点使得直线与平面所成角的正弦值为?若存在,求;若不存在,说明理由.
【答案】(1)证明见解析(2)(3)存在,
【解析】
(1)建立以为原点,分别以,(为中点),的方向为轴,轴,轴正方向的空间直角坐标系,求出直线的方向向量,平面的法向量,证明向量垂直,得到线面平行;
(2)利用空间向量法求出二面角的余弦值,再由同角三角函数的基本关系求出正弦值;
(3)设,则,利用空间向量求表示出线面角的正弦值,求出的值,得解.
解:建立以为原点,分别以,(为中点),的方向为轴,轴,轴正方向的空间直角坐标系(如图),
则,,,
,,.
(1)证明:,,
设为平面的法向量,
则,即,
可得,
又,可得,
又因为直线平面,所以直线平面;
(2),,,
设为平面的法向量,
则,即,可得,
设为平面的法向量,
则,即,可得,
所以,
所以二面角的正弦值为;
(3)设,则,
则,,
设为平面的法向量,
则,即,
可得,
由,得,
解得或(舍),所以.
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【题目】已知函数,是的导函数,则下列结论中正确的是( )
A.函数的值域与的值域不相同
B.把函数的图象向右平移个单位长度,就可以得到函数的图象
C.函数和在区间上都是增函数
D.若是函数的极值点,则是函数的零点
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【题目】等比数列{an}的各项均为正数,且2a1+3a2=1, =9a2a6.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)设bn=log3a1+log3a2+…+log3an,求数列的前n项和.
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【题目】设,对于项数为的有穷数列,令为中最大值,称数列为数列的“创新数列”.例如数列3,5,4,7的创新数列为3,5,5,7. 考查正整数1,2,…,的所有排列,将每种排列都视为一个有穷数列.
(1)若,写出创新数列为3,4,4,4的所有数列;
(2)是否存在数列的创新数列为等比数列?若存在,求出符合条件的的创新数列;若不存在,请说明理由.
(3)是否存在数列,使它的创新数列为等差数列?若存在,求出满足所有条件的数列的个数;若不存在,请说明理由.
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【题目】函数 y f(x) 的定义域为[2.1,2],其图像如下图所示,且 f(2.1) 0.96
(1)若函数 yf(x) k恰有两个不同的零点,则 k_____
(2)已知函数 g ( x) , yg[f(x)] 有_____个不同的零点
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【题目】在平面直角坐标系xOy中,点满足方程.
(1)求点M的轨迹C的方程;
(2)作曲线C关于轴对称的曲线,记为,在曲线C上任取一点,过点P作曲线C的切线l,若切线l与曲线交于A,B两点,过点A,B分别作曲线的切线,证明的交点必在曲线C上.
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【题目】已知正项数列,满足:对任意正整数,都有,,成等差数列,,,成等比数列,且,.
(Ⅰ)求证:数列是等差数列;
(Ⅱ)求数列,的通项公式;
(Ⅲ)设=++…+,如果对任意的正整数,不等式恒成立,求实数的取值范围.
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【题目】有次水下考古活动中,潜水员需潜入水深为30米的水底进行作业,其用氧量包含以下三个方面:①下潜时,平均速度为每分钟米,每分钟的用氧量为升;②水底作业需要10分钟,每分钟的用氧量为0.3升;③返回水面时,速度为每分钟米,每分钟用氧量为0.2升;设潜水员在此次考古活动中的总用氧量为升;
(1)将表示为的函数;
(2)若,求总用氧量的取值范围.
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