精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
6.若不等式$\sqrt{-{x}^{2}-4x-3}$≤x+2-m,对[-3,-1]恒成立,则实数m的取值范围是m$≤-\sqrt{2}$.

分析 设y=$\sqrt{-{x}^{2}-4x-3}$,可得y2=-x2-4x-3(y≥0),表示以(-2,0)为圆心,1为半径的圆的上半圆,利用直线与圆相切,求出m,即可求出实数m的取值范围.

解答 解:由题意,设y=$\sqrt{-{x}^{2}-4x-3}$,可得y2=-x2-4x-3(y≥0)
表示以(-2,0)为圆心,1为半径的圆的上半圆,如图所示
y=x+2-m,切线斜率等于1,圆心到直线的距离为$\frac{|m|}{\sqrt{2}}$=1,∴m=-$\sqrt{2}$,
∵不等式$\sqrt{-{x}^{2}-4x-3}$≤x+2-m,对[-3,-1]恒成立,
∴m$≤-\sqrt{2}$.
故答案为:m$≤-\sqrt{2}$.

点评 本题考查直线与圆的位置关系,考查点到直线的距离公式的运用,考查数形结合的数学思想,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

16.某公司将进货单价为8元一个的商品按10元一个出售,每天可以卖出100个,若这种商品的售价每个上涨1元,则销售量就减少10个.
(1)求售价为13元时每天的销售利润;
(2)求售价定为多少元时,每天的销售利润最大,并求最大利润.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

17.若x、y>0,且$\frac{1}{x}+\frac{2}{y}=1$,则x+2y的最小值为9.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

14.化简求值:
(1)$\sqrt{\frac{25}{16}}+{(\frac{64}{27})^{-\frac{1}{3}}}-{e^0}$;          
(2)$(lg8+lg1000)lg5+{(lg{2^{\sqrt{3}}})^2}-{3^{{l}o{g_3}2}}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

1.已知函数f(x)=$\frac{{e}^{x}+{e}^{-x}}{2}$,g(x)=$\frac{{e}^{x}-{e}^{-x}}{2}$.
(1)证明:函数F(x)=[f(x)]2-[g(x)]2是常数函数;
(2)判断G(x)=$\frac{g(x)}{f(x)}$的奇偶性并证明.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

11.已知数列满足:a1=1,an+1=$\frac{{a}_{n}}{{a}_{n}+2}$(n∈N*),若bn+1=(n-λ)($\frac{1}{{a}_{n}}$+1),b1=-6,且递增数列,则实数λ的取值范围为λ<3.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

18.已知数列{an}的通项公式an=13-2n,Sn是其前n项和,下列各式正确的是(  )
A.S6<0B.S7<0C.S12<0D.S13<0

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

15.已知单位向量$\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow{b}$,$\overrightarrow{c}$两两垂直,化简(2$\overrightarrow{a}$$-2\overrightarrow{b}$$+4\overrightarrow{c}$)•(-$\overrightarrow{a}$$-3\overrightarrow{b}$$+2\overrightarrow{c}$).

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

16.已知圆C的方程为x2+y2+(m-2)x+(m+1)y+m-2=0.根据下列条件确定实数m的取值.并写出相应的圆心坐标和半径.
(1)圆的面积最小;
(2)圆心距离坐标原点最近.

查看答案和解析>>

同步练习册答案