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    要得到函数y＝sin的图像，只需将函数y＝sinx的图像

    [　　]
    A．

    先将每个x值扩大到原来的4倍，y值不变，再向右平移个单位长度

    B．

    先将每个x值缩小到原来的，y值不变，再向左平移个单位长度

    C．

    先将每个x值扩大到原来的4倍，y值不变，再向左平移个单位长度

    D．

    先将每个x值缩小到原来的，y值不变，再向右平移个单位长度

    答案：D
    解析：


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    要得到函数y＝sin(2x－)的图象，只要将函数y＝sin2x的图象

    [　　]
    A．

    向左平行移动个单位

    B．

    向左平行移动个单位

    C．

    向右平行移动个单位

    D．

    向右平行移动个单位

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    科目：高中数学 来源： 题型：013

    要得到函数y＝sin(2x－)的图象，只需将函数y＝sinx的图象

    [　　]

    A．先把每个点的横坐标扩大4倍(纵坐标不变)，再向右平移个单位

    B．先把每个点的横坐标扩大4倍(纵坐标不变)，再向左平移个单位

    C．先把每个点的横坐标扩大4倍(纵坐标不变)，再向右平移个单位

    D．先把每个点的横坐标扩大4倍(纵坐标不变)，再向右平移个单位

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    科目：高中数学 来源：山东省郓城一中2012届高三上学期寒假作业数学试卷(7) 题型：013

    要得到函数y＝sin(－2x)的图像，只需将函数y＝cos2x的图像

    [　　]
    A．

    向右平移个单位

    B．

    向右平移个单位

    C．

    向左平移个单位

    D．

    向左平移个单位

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    科目：高中数学 来源：2011-2012学年安徽省高三第四次质量检测文科数学试卷 题型：选择题

    要得到函数y＝sin的图象，只要将函数y＝sin2x的图象(　　)

    A．向左平移个单位                    B．向右平移个单位

    C．向右平移个单位   D．向左平移个单位

     

     

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    科目：高中数学 来源：新课标高三数学三角函数专项训练（河北） 题型：填空题

    下列命题：

    ①若f(x)是定义在[－1,1]上的偶函数，且在[－1,0]上是增函数，θ∈，则f(sin θ)>f(cos θ)；

    ②若锐角α，β满足cos α>sin β，则α＋β<；

    ③若f(x)＝2cos2－1，则f(x＋π)＝f(x)对x∈R恒成立；

    ④要得到函数y＝sin的图象，只需将y＝sin的图象向右平移个单位，其中真命题是________(把你认为所有正确的命题的序号都填上)．

     

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