【题目】如图,在四棱锥中,底面是矩形,平面,且,,点为线段的中点.
(Ⅰ)求证:平面;
(Ⅱ)求证:;
(Ⅲ)求三棱锥的体积.
【答案】(Ⅰ)见证明;(Ⅱ)见证明;(Ⅲ)4
【解析】
(Ⅰ)连结BD,交AC于点O,连结OE.可得PB∥OE,再由线面平行的判定可得PB∥平面ACE;
(Ⅱ)由PA=AD,E为线段PD的中点,得AE⊥PD,再由PA⊥平面ABCD,得PA⊥CD,由线面垂直的判定可得AE⊥平面PCD,从而得证;
(Ⅲ)根据AE⊥平面PCD,结合三棱锥的体积公式求出其体积即可.
(Ⅰ)证明:连接,交于点,连接,
因为是矩形对角线交点,所以为中点,
又已知为线段的中点,所以,又平面
平面,所以平面;
(Ⅱ)证明:因为平面,平面,
所以,又因为底面是矩形,
所以,,平面,平面.
所以,为的中点, ,
所以,,
所以平面, .
(Ⅲ).
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【题目】如图,底面半径为,母线长为的圆柱的轴截面是四边形,线段上的两动点, 满足.点在底面圆上,且, 为线段的中点.
(Ⅰ)求证: 平面;
(Ⅱ)四棱锥的体积是否为定值,若是,请求出该定值;若不是,请说明理由.
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【题目】如图,在平面直角坐标系中,已知椭圆的离心率为,左焦点,直线与椭圆交于两点, 为椭圆上异于的点.
(1)求椭圆的方程;
(2)若,以为直径的圆过点,求圆的标准方程;
(3)设直线与轴分别交于,证明: 为定值.
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【题目】某学校研究性学习小组对该校高三学生视力情况进行调查,在高三的全体1000名学生中随机抽取了100名学生的体检表,得到如图的频率分布直方图(图1).
(1)若直方图中后四组的频数成等差数列,试估计全年级视力在5.0以下的人数;
(2)学习小组成员发现,学习成绩突出的学生,近视的比较多,为了研究学生的视力与学习成绩是否有关系,对年级名次在1~50名和951~1000名的学生进行了调查,得到图2中数据,根据表中的数据,能否在犯错误的概率不超过0.05的前提下认为视力与学习成绩有关系?
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【题目】我们把平面内与直线垂直的非零向量称为直线的法向量,在平面直角坐标系中,利用求动点轨迹方程的方法,可以求出过点,且法向量为的直线(点法式)方程为:,化简得.类比以上方法,在空间直角坐标系中,经过点,且法向量为的平面的方程为( )
A. B.
C. D.
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【题目】先后2次抛掷一次骰子,将得到的点数分别记为.
(1)求直线与圆相切的概率;
(2)将,4的值分别作为三条线段的长,求这三条线段能围成等腰三角形(含等边三角形)的概率.
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【题目】(1)数列{an}的前n项和为Sn=10n﹣n2,求数列{|an|}的前n项和.
(2)已知等差数列{an}满足a2=0,a6+a8=﹣10.求数列{}的前n项和.
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