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    已知条件A为“a＞b＞c”，条件B为“(a-b)(b-c)(c-a)＜0”，则A是B的


    1. A.
      必要非充分条件
    2. B.
      充分非必要条件
    3. C.
      充要条件
    4. D.
      既非必要条件也非充分条件
    A
    A能推B ，但 B不能推A。
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知圆．C1：x2+y2=
    4
    5
    ，直线l：y=x+m（m＞0）与圆C1相切，且交椭圆C2：
    x2
    a2
    +
    y2
    b2
    =1(a＞b＞0)    于A1，B1两点，c是椭圆C2的半焦距，c=
    		3
    b    ．
    （l）求m的值；
    （2）O为坐标原点，若
    OA1
    ⊥
    OB1
    ，求椭圆的方程；
    （3）在（Ⅱ）的条件下，设椭圆C2的左、右顶点分别为A，B，动点S（x1，y1）∈C2（y1＞0）直线AS，BS与直线x=
    34
    15
    分别交于M，N两点，求线段MN的长度的最小值．

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    已知条件A为“a＞b＞c”，条件B为“(a－b)(b－c)(c－a)＜0”，则A是B的

    [　　]

    A．必要非充分条件　　　　　　   B．充分非必要条件

    C．充要条件　　　　　　　　　　 D．既非必要条件也非充分条件

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    科目：高中数学 来源： 题型：013

    已知条件A为“a＞b＞c”，条件B为“(a－b)(b－c)(c－a)＜0”，则A是B的

    [　　]

    A．必要非充分条件　　　　　　   B．充分非必要条件

    C．充要条件　　　　　　　　　　 D．既非必要条件也非充分条件

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    科目：高中数学 来源：2010-2011学年河北省石家庄市毕业班复习质量检测数学文卷 题型：选择题

    已知直线a丄b，直线l过空间一定点P，且与直线a成30°，与直线b成90°,则满足条件的直线l的条数为

    a.0                  b. 2                c.4                 d.无数条

     

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