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已知等差数列的前n项和为,则=     (   )
A.B.C.D.
D

本题主要考查的是等差数列的前n项和。由条件可知,整理得。所以,应选D。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

各项均为正数的数列的前项和为,满足
(1)求数列的通项公式;
(2)若数列满足
数列满足,数列的前项和为,求
(3)若数列,甲同学利用第(2)问中的,试图确定的值是否可以等于2011?为此,他设计了一个程序(如图),但乙同学认为这个程序如果被执行会是一个“死循环”(即程序会永远循环下去,而无法结束),你是否同意乙同学的观点?请说明理由。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知等差数列的前n项和分别为,且成立,则
              
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知数列的通项公式,设其前n项和为,则使成立的自然
有                                                      (  )
A.最大值15B.最小值15C.最大值16D.最小值16

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(12分)数列满足)。
(I)求证是等差数列;
(II)若,求的取值范围。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分12分)在数列
(1)求证:数列是等差数列,并求数列的通项公式
(2)设,数列项和为,是否存在正整整m,使得对于恒成立,若存在,求出m的最小值,若不存在,说明理由.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

            .

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

把数列依次按第一个括号一个数,第二个括号两个数,第三个括号三个数,第四个括号四个数,第五个括号一个数循环分为 ……则第个括号内各数之和为_________

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

,则等于     (   )
A.B.C.D.

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