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函数y=的值域是            (   )
A.[0,+∞)B.(0,4]C.[0,4)D.(0,4)
C
分析:本题可以有4x的范围入手,逐步扩充出 的范围.
解答:解:∵4x>0,∴0≤16-4x<16∴∈[0,4).
故选 C.
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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

函数f (x)=log2(3x-1)的定义域为(   )
A.(0,+∞)B.[0,+∞)C.(1,+∞)D.[1,+∞)

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

的定义域为 * 

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

函数y=的定义域是(  )
A.(3,+∞)              B.[3,+∞)
C.(4,+∞)                     D.[4,+∞)

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

若函数的定义域为[0,1],则的定义域为                

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函数的定义域为___________

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

,则函数的值域是              

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设函数f(x)=-x2+4x在[m,n]上的值域是[-5,4],则m+n的取值所组成的集合为
(  )
A.[0,6]B.[-1,1]
C.[1,5]D.[1,7]

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若一系列函数的解析式和值域相同,但定义域不同,则称这些函数为“孪生函数”,如函数与函数就是“孪生函数”.下列四个函数:①;②;③;④可用来构造孪生函数的有  ▲   .

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