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已知数列{an}和{bn}满足a1=1且数学公式
(I)证明:数列{数学公式}是等差数列,并求数列{an}的通项公式;
(Ⅱ)求使不等式数学公式对任意正整数n都成立的最大实数k.

(I)证明:∵数列{an}和{bn}满足a1=1,

∴(1+2an)(1-2an+1)=1,
∴an-an+1=2an•an+1

∴数列是以=1为首项,以2为公差的等差数列,
=1+2(n-1)=2n-1,

(Ⅱ)解:由(I)得


则k
记f(n)=

∴数列{f(n)}是递增数列,
要使原不等式对任意正整数n都成立,只要k≤f(1),

∴满足条件的最大实数k为
分析:(I)由题设知(1+2an)(1-2an+1)=1,故an-an+1=2an•an+1,由此能够证明数列是以=1为首项,以2为公差的等差数列,并能求出数列{an}的通项公式.
(Ⅱ)由,知,故,则k,由此能求出满足条件的最大实数k的值.
点评:本题考查数列与不等式的综合,考查运算求解能力,推理论证能力;考查化归与转化思想.对数学思维的要求比较高,有一定的探索性.综合性强,难度大,是高考的重点.解题时要认真审题,仔细解答.
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知数列{an}和{bn}满足:a=1,a1=2,a2>0,bn=
a1an+1
(n∈N*)
.且{bn}是以
a为公比的等比数列.
(Ⅰ)证明:aa+2=a1a2
(Ⅱ)若a3n-1+2a2,证明数例{cx}是等比数例;
(Ⅲ)求和:
1
a1
+
1
a2
+
1
a3
+
1
a4
+
+
1
a2n-1
+
1
a2n

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知数列{an}和{bn}满足a1=m,an+1an+n,bn=an-
2n
3
+
4
9

(1)当m=1时,求证:对于任意的实数λ,{an}一定不是等差数列;
(2)当λ=-
1
2
时,试判断{bn}是否为等比数列.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知数列{an}和等比数列{bn}满足:a1=b1=4,a2=b2=2,a3=1,且数列{an+1-an}是等差数列,n∈N*
(Ⅰ)求数列{an}和{bn}的通项公式;
(Ⅱ)问是否存在k∈N*,使得ak-bk∈(
12
,3]
?若存在,求出k的值;若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知数列{an}和{bn}满足:a1=λ,an+1=
23
an+n-4,bn=(-1)n(an-3n+21)其中λ为实数,且λ≠-18,n为正整数.
(Ⅰ)求证:{bn}是等比数列;
(Ⅱ)设0<a<b,Sn为数列{bn}的前n项和.是否存在实数λ,使得对任意正整数n,都有a<Sn<b?若存在,求λ的取值范围;若不存在,说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2011•孝感模拟)已知数列{an}和{bn}满足a1=1且bn=1-2anbn+1=
bn
1-4 
a
2
n

(I)证明:数列{
1
an
}是等差数列,并求数列{an}的通项公式;
(Ⅱ)求使不等式(1+a1)(1+a2)…(1+an)≥k
1
b2b3bnbn+1 
对任意正整数n都成立的最大实数k.

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