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    已知集合, 
    （1）若,求实数a的值;
    （2）若求实数a的取值范围.

    （1）1或-2. (2)

    解析试题分析：（1）分析：本题可以把1代入a，进行求解。要注意结果的检验。
    (2)分析：A可以按照包含B中的元素情况进行讨论。同样要注意检验结果。

    考点：集合的运算，一元二次不等式解法。
    点评：中档题，本题综合性较强，对学生数学思想及计算能力要求较高。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    已知函数f(x)＝m－|x－2|，m∈R，且f(x＋2)≥0的解集为[－1,1]．
    （1）求m的值；
    （2）若a，b，c∈R＋，且＋＋＝m，求证：a＋2b＋3c≥9.

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    已知命题P：函数f(x)=lg(x2－4x+a2)的定义域为R，命题Q： ，不等式a2－5a-3≥恒成立，若命题“P或Q”为真命题，且“P且Q”为假命题，求实数a的范围。

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    设函数，．
    (1) 解不等式；
    (2) 设函数，且在上恒成立，求实数的取值范围.

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    解不等式：

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    解关于x的不等式：  

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    如图，O为数轴的原点，A,B,M为数轴上三点，C为线段OM上的动点，设x表示C与原点的距离，f(x) 表示C到A距离4倍与C到B距离的6倍的和.
    （1）求f(x)的解析式及其定义域；
    （2）要使f(x)的值不超过70，x 应该在什么范围内取值？

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    )已知二次函数f(x)=
    （1）若f（0）>0，求实数p的取值范围
    （2）在区间［－1，1］内至少存在一个实数c,使f(c)>0,求实数p的取值范围。

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    （本小题满分12分）函数，且

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