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将数字1,2,3,4,5,6拼成一列,记第个数为,若,则不同的排列方法种数为(   )
A.18B.30C.36D.48
B
分两步:(1)先排=2,有2种;=3有2种;=4有1种,共有5种;(2)再排,共有种,故不同的排列方法种数为5×6=30,选B
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

由数字0,1,2,3,4,5组成没有重复数字的六位数,其中个位数字小于十位数字的共有(    )
A.210个B.300个C.464个D.600个

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

一次文艺演出,节目单上己排好个节目,现要增加个节目,并要求原定的个节目的相对顺序不变,求节目单的排法总数(用数字作答).

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

有五张卡片,它们的正、反面分别写0与1,2与3,4与5,6与7,8与9,将其中任意三张并排放在一起组成三位数,共可组成多少个不同的三位数?

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

用0,1,2,3,4组成没有重复数字的全部五位数中,若按从小到大的顺序排列,则数字12340应是第(  )个数.
A.6   B.9  C.10D.8

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

从a,b,c,d,e这5个元素中取出4个放在4个不同的格子中,要求一个格子放一个元素,且元素b 不能放在第二个格子里,问共有多少种不同的放法?

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

车间有11名工人,其中5名男工是钳工,4名女工是车工,另外2名老师傅即能当车工,又能当钳工,现在要在这11名工人里选派4名钳工、4名车工修理一台机床,问有多少种选派方法?

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

有10名教师,其中男教师6名,女教师4名
(1)   现要从中选2人去参加会议,有多少种不同的选法?
(2)   现要从中选出男、女教师各两名去参加会议,有多少种不同的选法?

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

则自然数_____.

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