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已知函数f(x)=x2-(a+2)x+alnx.其中常数a>0.
(1)当a>2时,求函数f(x)的单调递增区间;
(2)当a=4时,给出两类直线:6x+y+m=0与3x-y+n=0,其中m,n为常数,判断这两类直线中是否存在y=f(x)的切线,若存在,求出相应的m或n的值,若不存在,说明理由.
(3)设定义在D上的函数y=h(x)在点P(x,h(x))处的切线方程为l:y=g(x),当x≠x时,若在D内恒成立,则称P为函数y=h(x)的“类对称点”,当a=4时,试问y=f(x)是否存在“类对称点”,若存在,请至少求出一个“类对称点”的横坐标,若不存在,说明理由.
【答案】分析:(1)由==,能求出当a>2时,求函数f(x)的单调递增区间.
(2)a=4,f′(x)=2x+,故≥4-6,不存在6x+y+m=0这类直线的切线.
(3),令h(x)=f(x)-g(x),由此入手,能够求出一个“类对称点”的横坐标.
解答:解:(1)∵f(x)=x2-(a+2)x+alnx,
==
∵a>2,∴
当0<x<1及x>时,f′(x)>0.当1<x<时,f′(x)<0,
∴f(x)的增区间是(0,1),().
(2)a=4,f′(x)=2x+
∵x>0,∴≥4-6,
不存在6x+y+m=0这类直线的切线.
与x=4,当时,求得
当x=4时,求得n=4ln4-20.
(3)
令h(x)=f(x)-g(x)=•(x-x)-(),
则h(x)=0,
-6)=2(x-x)(1-)=(x-x)(x-),
时,h(x)在(x)上单调递减.
∴x∈()时,h(x)<h(x)=0,从而有x∈()时,<0,
时,h(x)在()上单调递减,
∴x∈().
h(x)>h(x)=0.从而有时,<0.
∴在上不存在“类对称点”.
当x=时,
∴h(x)在(0,+∞)上是增函数,故>0,
x=是一个类对称点的横坐标.
点评:本题考查函数的单调区间的求法,考查类对称点的求法.解题时要认真审题,注意挖掘题设中的隐含条件,合理地进行等价转化,注意导数性质的灵活运用.
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科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网已知函数f(x)=Asin(ωx+φ)(x∈R,A>0,ω>0,|φ|<
π
2
)的部分图象如图所示,则f(x)的解析式是(  )
A、f(x)=2sin(πx+
π
6
)(x∈R)
B、f(x)=2sin(2πx+
π
6
)(x∈R)
C、f(x)=2sin(πx+
π
3
)(x∈R)
D、f(x)=2sin(2πx+
π
3
)(x∈R)

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•深圳一模)已知函数f(x)=
1
3
x3+bx2+cx+d
,设曲线y=f(x)在与x轴交点处的切线为y=4x-12,f′(x)为f(x)的导函数,且满足f′(2-x)=f′(x).
(1)求f(x);
(2)设g(x)=x
f′(x)
 , m>0
,求函数g(x)在[0,m]上的最大值;
(3)设h(x)=lnf′(x),若对一切x∈[0,1],不等式h(x+1-t)<h(2x+2)恒成立,求实数t的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2011•上海模拟)已知函数f(x)=(
x
a
-1)2+(
b
x
-1)2,x∈(0,+∞)
,其中0<a<b.
(1)当a=1,b=2时,求f(x)的最小值;
(2)若f(a)≥2m-1对任意0<a<b恒成立,求实数m的取值范围;
(3)设k、c>0,当a=k2,b=(k+c)2时,记f(x)=f1(x);当a=(k+c)2,b=(k+2c)2时,记f(x)=f2(x).
求证:f1(x)+f2(x)>
4c2
k(k+c)

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科目:高中数学 来源:上海模拟 题型:解答题

已知函数f(x)=(
x
a
-1)2+(
b
x
-1)2,x∈(0,+∞)
,其中0<a<b.
(1)当a=1,b=2时,求f(x)的最小值;
(2)若f(a)≥2m-1对任意0<a<b恒成立,求实数m的取值范围;
(3)设k、c>0,当a=k2,b=(k+c)2时,记f(x)=f1(x);当a=(k+c)2,b=(k+2c)2时,记f(x)=f2(x).
求证:f1(x)+f2(x)>
4c2
k(k+c)

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科目:高中数学 来源:深圳一模 题型:解答题

已知函数f(x)=
1
3
x3+bx2+cx+d
,设曲线y=f(x)在与x轴交点处的切线为y=4x-12,f′(x)为f(x)的导函数,且满足f′(2-x)=f′(x).
(1)求f(x);
(2)设g(x)=x
f′(x)
 , m>0
,求函数g(x)在[0,m]上的最大值;
(3)设h(x)=lnf′(x),若对一切x∈[0,1],不等式h(x+1-t)<h(2x+2)恒成立,求实数t的取值范围.

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